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《习作4 写一篇游记或参观记》教学设计施甸县甸阳镇菖蒲塘小学段琴2018年4月28日《习作4 写一篇游记或参观记》教学设计教学内容学习“习作4”的例文,知道写游览记要有一定的顺序,不能事无巨细地记“流水水账”,而应该有详有略,突出文章中心。教学目标1.能借助“习作要点讨论”的提示读懂例文《龟山汉墓游
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练习4PPT专用教学设计内容
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《习作4 写一篇游记或参观记》教学设计
施甸县甸阳镇菖蒲塘小学
段琴
2018年4月28日
《习作4 写一篇游记或参观记》教学设计
教学内容
学习“习作4”的例文,知道写游览记要有一定的顺序,不能事无巨细地记“流水水账”,而应该有详有略,突出文章中心。
教学目标
1.能借助“习作要点讨论”的提示读懂例文《龟山汉墓游览记》,了解围绕中心抓住重点的写作方法。
2.学习“例文”的方法,根据游览感受,提炼中心,选取材料,为完成习作做好准备。
教学准备
课件
教学过程
一、谈话导入
二、新授
小组合作:
1、文章围绕那句话展开写的?
2、文章分别写了什么?作者重点写了哪些部分?龟山汉墓“绝”在哪里?
小组合作完成1、2:
1、文章具体是按什么顺序写的?(找出表示方位变化的词语)
2、作者是如何抓住重点来写的,用了什么说明方法?(以第三自然段为例)
3、回顾游览顺序
4、小结
三、学生交流,进行选材
相互交流,说说自己去过最难忘的地方,学习例文的写法,想想你要怎样介绍。
四、总结
板书设计
游览记或参观记
1、按一定顺序
2、详略得当
3、用上一些说明方法
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-28 00:27:00
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