2．篮球教案范文是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《2．篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

2．篮球教案范文｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：2．篮球教案范文

正文

篮

球

教

案

抢防守篮板球

邢安军

篮球

抢篮板球

翔村九年制学校：邢安军

班级：

教学

内容

教学

目标

课堂

结构

开始

部分

人数：

1、

进攻队员抢篮板球

2、

防守队员抢篮板球

完善学生的篮球技术，培养学生在比赛中每球必挣的精神。

授课时间：

教学内容

组织教法

时间

5 分

钟

一、课堂常规

1、整队，检查人数、服装、队列。

2、师生问好，宣布上课内容、目标要求。

二、热身运动

1、绕场变速跑、变向跑

2、徒手操（6—8节）

3、专项徒手操

一、进攻队员抢篮板球

动作方法：当同伴或自己投篮时，处在近篮的进攻队员首先应判断球的反弹方向，然后先向相反的则前方跨步，利用身体虚幌的假动作，诱开身前的防守队员，绕跨挤到对手的前面或侧前方，抢占有利位置，借助跨步或助跑起跳，跳至最高点补篮或抢篮板球。落地时，两膝弯屈，重心放在两脚之间，将球持于胸腹之间。

二、防守队员抢篮板球

动作方法：首先应保持正确的站位姿势，即两膝弯屈，上体稍前倾，重心放在两脚之间，两臂屈肘占据较大的面积。当对方投篮出手后，首先注意对手的动向，并根据当时与进攻队员所处的位置和距离的远近，运用上步，撤步和转身抢占有利位置，把进攻队员挡在身后，与此同时还要判断球的落点准备起跳，起跳时前脚掌用力蹬地，提腰向上摆臂，同时手向球的方向伸展，跳至最高点指端触到球时，用双手、单手抢球或将球点拨给同伴。

队列队行

基本

部分

徒手模仿练习

1、徒手原地双脚起跳模仿单、双手抢篮板球动作。

2、结合上步、跨步、转身、滑步等脚步动作，做单，双脚起跳抢篮板球的模仿动作。

3、抢篮板球的判断，起跳，抢球练习

4、每人一球，自己向头上方抛球后，上步起跳，用双手或单手在空中抢球。

5、每人一球。向篮板或墙上抛球后，上步起跳，用双手或单手在空中抢反弹回来的球。

35 分

钟

课堂

结构

基本

部分

教学内容

组织教法

时间

动作要点：判断球向，站位挡抢，及时起跳，迅速完成第一传。

6、每人一球。自己向

侧上方抛球后，上步起跳，

用双手或单手在空中抢球。

7、两人一组，一人向

上抛球，一人抢球。

8、两人一组，一人罚35 球（尽量不投中或封闭篮分

圈）一人在篮下抢球（规定钟

练习次数轮换）。

纠正方法

易犯错误

★抢篮板球意识不强或挡人抢位不及时。

★对球反弹的方向，落点判断不准确。

★起跳过早或过晚，未能在跳至最高点时抢球。

★抢球时，因手对球的控制能力差，跳起后抢不到球或控制不牢。

☆两人一组，一攻一守，练习抢位，以提高拼抢意识和例题的抢位技术。

☆两人一组，一投一抢，体会对球反弹方向和落点的判断。

☆加强手对球控制能力的辅助练习和弹跳力的练习，提高抢球能力。

☆徒手起跳在最高点作抢球动作，体会改进空中抢球的时间，落地时要屈膝降低重心，要保持身体平衡。

☆采用自抛自抢，体会抢球动作，抢球时间和得球后落地动作。

组织：

★

★得球后落地时，身体重心高或重心不稳，影响与其它技术动作的衔接速率。

结束

部分

一、跳兔子舞抢圈

讲解、示范、

组织、师生互动

二、总结课堂内容，布置课下练习内容

三、整理归还器材

四、下课，师生再见。

5 分

钟

资料摘要

2．篮球教案范文