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凤凰中学政史地备课导学案年级：八年级学科：政治备课人：黄凌授课时间：2018 年月日第课时课题教学目标重点难点第四课社会生活讲道德第1课时尊重他人1、懂得什么是尊重，2、知道如何尊重他人3、知道每个人在法律和人格上是平等的尊重在社会生活中发挥的作用掌握尊重他人的方法课堂教学<p
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- 所属课文：尊重他人
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- 2019-06-26 16:21:00
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尊重他人优秀公开课教案
未知
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关键词：尊重他人优秀公开课教案
正文
凤
凰
中
学
政
史
地
备
课
导
学
案
年级
：八年级
学科：政治
备课人：
黄
凌
授课时间：2018
年
月
日
第
课时
课
题
教
学
目
标
重
点
难
点
第四课
社会生活讲道德
第1课时
尊重他人
1、
懂得什么是尊重，
2、
知道如何尊重他人
3、
知道每个人在法律和人格上是平等的
尊重在社会生活中发挥的作用
掌握尊重他人的方法
课
堂
教
学
流
程
问
题
导
学
探
究
合
作
材料;晏子出使楚国。
.材料说明了什么?
1.
尊重的重要性。
2.
如何尊重他人？
课
堂
检
测
1.同学之间在交往过程中，应该与人为善，平等待人，不凌弱欺生。下列选项中，最受欢迎的同学是（
）
A.小文：“学习那么差，我才不搭理你呢。”
B.小洁：“就算我错了，我也不道歉。”
C.小明：“教会你解这道题，我也很开心。”
D.小新：“你们什么都不懂，还是听我的吧。”
2.著名文学家夏衍临终前，感到非常不舒服。秘书说：“我去叫大夫。”夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说：“不是叫，是请。”夏老的话反映了他
的品质。（
）
A.尊重他人
B.乐于助人
C.欣赏他人
D.自立自强
课堂
检测
3.皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型锻造的。”法国思想家蒙田的这句话要求我们（
）
A.学会换位思考
B.重视所有的人
C.平等对待他人
D.学会将心比心
4.“处事让一步为高，退一步为进步的根本；待人宽一分则福，利人实则利己的根基。”明代洪应明的话启示我们要（
）
A.尊重他人人格
B.学会包容他人
C.尊重他人权利
D.平等对待他人
拓展
延伸
总结反
馈
除了尊重人，我们还应该尊重与我们同住地球家园的朋友——动植物；大自然是我们人类的物质基础，我们还应尊重大自然；民族文化是我们民族的根，我们应尊重我们的民族历史与文化
要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。因为活在每个人身上的是和你我相同的性灵
社会生活就像一面镜子，我们怎样对待别人，别人也会怎样对待我们。要想获得别人的尊重，就要学会尊重别人。我们要时时尊重他人的尊严和权利，在一言一行中都体现出对他人的尊重。
教学反
思
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关于本教案的常见问题
Q：尊重他人优秀公开课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《尊重他人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。