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教案 课程名称:篮球基本技术任课教师:兰洪2019 年4 月20 日教内容教学目标课的部分开始部分准备部分时间2分钟5分钟人数45 <p
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- 所属课文:2.篮球
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- 来源学校
- 学校:酉阳县苍岭初级中学校
2.篮球PPT及专用教学设计内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:2.篮球PPT及专用教学设计内容
正文
教
案
课程名称:
篮球基本技术
任课教师:
兰
洪
2019
年
4
月
20
日
教
内
容
教学目
标
课的
部分
开始部分
准备部分
时
间
2分钟
5分钟
人数
45
第
次课
2019
年
4月
24日
材
篮球技术:运球技术
1、学生建立原地运球技术与行进间运球技术的直观概念。
2、通过教师有效地教和学生有效地学,学生能掌握基本的持球,运球姿势,80%左右的学生能够完成原地运球的基本动作,顺利进入行进间运球。
3、提高学生的学习兴趣,发展学生的模仿和想象能力,培养学生集体主义精神。
课
的
内
容
整队集合:
1、师生问好;
2、教师宣布本堂课的教学内容和组织形式以及注意事项;
3、安排见习生。
准备活动:
1、绕整个篮球场跑2圈;
2、徒手操:头部运动;
扩胸运动;振臂运动;
体转运动;腹背运动;
弓步压腿;侧压腿;
活动膝关节;活动踝腕关节;
3、熟悉球性。
组
织
教
法
及
教
学
要
求
一、集合队形
要求:整队快、静、齐。
一、示范,边喊口令边领做
方法:1、一路纵队绕篮球场边线跑2圈。
2、原地体操队形如下:
*******
*******
△
△为教师,*为学生
要求:逐渐增大动作幅度,身体充分展开,提高兴奋性。
课的
部分
基本部分
时
间
35分钟
课
的
内
容
一、学习原地高运球:
1、动作方法:运球时两腿微曲,上体稍微前倾,目平视。以肩关节、肘关节为轴,前臂自然屈伸,手腕和手指柔和而有力地按拍球的后上方,用指根及指腹部位触球,食指向前。球的落点控制在运球手同侧脚的外侧前方,使球的反弹高度在胸腹之间,手、脚协调配合。
2、动作要领:在手型正确的基础上,主动迎球,随球上引,前臂屈伸,控制球的落点。
组
织
教
法
及
教
学
要
求
一、教学步骤
.完整示范→边讲解边示范→练习→纠错→再练习
二、组织教法及教学要求
1、示范队形如图
2、讲解内容见动作方法。
3、练习队形同示范队形
学生每人一球,成体操队形,进行练习。
要求:①站立姿势和运球手法要正确,
②重点体会主动迎球、随球上引(黏球)的动作。
③注意球的落地正确.两眼平视前方
4、纠错
①纠错队形如图。
*******
△
*******
△为教师,*为学生
②易犯错误:
A、运球时身体姿势不正确,不屈膝降低重心,而只是弯腰。
B、运球时低头看球,不注意观察场上情况。
C、运球时手形不正确,掌心触球,手指、手腕动作僵硬,不放松。
③纠正方法:
A、练习时,强调身体姿势,要求屈膝、抬头、含胸。
B、辅助性练习,例如要求学生看教师手势运球。
C、强调动作要领,可让学生先做徒手的运球模仿练习,再采用原地运球练习,体会运球时手腕手指的协调用力与放松。
基本部分
35分钟
二、学习原地低运球:
1、动作方法:运球行进中遇防守队员时,减速弯腰曲腿,屈腕用手指和指根部位短促地按拍球的后上部,使球控制在膝关节高度,从防守人的一侧超越。
2、动作要领:突然改变运球高度,并且要控制好按拍球的反弹力量,上下肢协调配合。
3运用时机:在高运球行进过程中遇到防守时,常用低运球摆脱防守队员的抢截。
三、学习原地运球的扩展动作(根据上课情况适当增减)
体前侧(拉)、后(推)运球练习
一、教学步骤
完整示范→边讲解边示范→练习→纠错→再练习
二、组织教法及教学要求
1、示范队形如图
2、讲解内容见动作方法。
3、练习队形同示范队形
学生每人一球,成体操队形,进行练习。
要求:①两膝弯曲降重心
②运球高度在膝部以下,快速按拍球。
③注意用手指控制球的力度与高度,屈膝,两眼平视前方
4、纠错
①纠错队形如图。
*******
△
*******
△为教师,*为学生
②易犯错误:
A、掌心触球(拍球时有声响)
B、低头看球,降低重心时只弯腰、不屈膝。
③纠正方法:
A、
讲清正确动作概念,做正确示范,帮助分析原因;多做手指、手腕随球上引和柔和按拍的动作,如对墙连续拍球。
B、
教师要强调大胆运球,鼓励学生不看球,在快速运球中培养学员手指的球感,这样才能解放视野;要强调屈膝降重心。
一、教学步骤
完整示范→边讲解边示范→练习
二、组织教法及教学要求
1、示范队形如图
基本部分
35分钟
四、学习行进间各种运球动作(根据上课情况适当增减)
1、变速运球×4 2、急停急起运球×4 3、体前换手运球×4 4、转身运球×4 5、背后运球×4
五、复习单手肩上投篮
2、讲解内容见动作方法。
3、练习队形同示范队形
学生每人一球,成体操队形,进行练习。
要求:①按拍球的部位正确
②力量适中,落点好,控制好球
③重心下降,目视前方。
一、教学步骤
完整示范→边讲解边示范→练习
二、组织教法及教学要求
1、示范队形如图
2、练习队形同示范队形
要求:
1.抬头观察,用手去控制球尽量加快速度
2注意重心高度,特别是转身运球重心不要上下起伏
一、教学步骤
练习→纠错→再练习
二、组织教法及教学要求
1、练习队形如图:
基本部分
结束部分
35分钟
3分钟
一、放松
二、集合:总结,点评
三、师生再见
学生每人一球,在罚分线上进行罚篮练习。
要求:①上下肢协调用力
②蹬伸、展腰、屈腕、手指柔和地拨球,动作连贯。
2、纠错
①纠错队形如练习队形。
②易犯错误:上下肢用力不协调
③纠正方法:教师要强调发力的连贯性,让学生多做徒手的模仿练习,强调发力顺序。
总结,点评
篮球场1块,篮球25个
场
地
器
材
课
后
小
结
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关于本教案的常见问题
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