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2．篮球教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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关键词：2．篮球教学设计(第二课时)

正文

广州市中小学体育与健康课时计划（教案）

学校

学习广州市南武中学

班级

初一8 单元课次

1 执教教师

王桂江

1、运动技能：通过教学使学生系统地了解和掌握一般运球技术动作，提高运用各种运球技术的能力；

2、身体健康：发展学生的灵活、机敏以及速度、力量、耐力身体素质；

目标

3、心理、社会适应：提高学生从事和参加篮球运动的兴趣，具有良好的合作意识，培养克服困难的坚强意志品质，建立和谐的人际关系。

学习体前变向换手运球

内容

重点

用身体和异侧手臂掩护球；拍球部位与落地点

场地器材

安全措施

教学流程

篮球场2块，篮球50个，标志物雪糕筒50个。

课前：检查场地，询问、做足准备运动，安排见习生和强调安全；课中：观察、安全提示（注意间歇时间）；课后：询问、观察

课堂常规篮球球性热身运球抢球游戏技能学习 8分钟课练拉伸放松评价小结归还器材

课的结构

课堂常规

练习时间

练运习动次量

数

难点

人与球的协调配合

达成目标

学习内容

学生活动

组织方式

教师活动

养成良好的纪律作风

热身使学生身体运动

预热，营造课堂氛围，激发学习的兴趣

1.通过游戏体育激发学生学游戏

习兴趣；

2.提高手脚协调配合、

脚步移动和

行进间控球能力。

1.整理队伍

2.检查人数

3.师生问好

4.安排见习生

5.学习任务

1.运球慢跑

2.篮球球性操

左右手拨球

颈腰膝绕球

向上抛球击掌

体转运动

腹背运动

弓步压腿

侧压腿

踝关节

1.游戏：运球抢球游戏。

男女生分组进行，半场内人手一球，另设两个学生进行抢球。

1.听从指挥

2.问好

3.报数

4.听取任务

学生：

教师：▲

▲

1.女生先拿组织:

球，跑外圈，

男生拿球跑内圈。

1.组织教学

2.强调安全

3.安排见习2 1 小

生

4.布置任务

1.教师引导

2.讲解示范

3.师生一起

练习

5 1 中

1.听取讲解，主动参与练习

组织:

讲解内容与要求，适时点评；

中

1.原地运球

练习

2.行进间运球练习

技能

学习

3.中考项目运球尝试练习

8分钟课练体能练习

拉伸发展学生上、下肢力量素质

前推后拉、体前换手变向、左右拨球运球练习

1.直线运球练习

2.三环运球换手练习

3.行进间多障碍物连续的变向换手运球练习

组合运球绕5个雪糕筒练习

1.学生跟示范练习

学生跟示范听从组织练习

学生分组体验

教师讲解、示范脚内侧传接地滚球技术动作

巡回观察并给与提点

中

大

中

10 3

1.持球高抬腿；

2.持球收腹跳；

3.持球跨步跳；

4.持球半蹲起；

5.持球支撑；

挑战困难，大胆尝试

教师引导

共同练习

大

▲

1.消除疲劳

拉伸放松

2.身心恢复

1.肩部拉伸

放松

2.坐位前屈

3.曲腿拉伸

4.评价小结

平均心率预计

运动心率曲线图预计

课后反思

150±5 1.动作自然放松，配合呼吸；

2.归还器材，师生再见。

强度指数预计

▲

1.带领学生配合呼吸进行放松；

2.评价小结，给予表扬。

小

练习密度预计

资料摘要

2．篮球教学设计(第二课时)