18 太空生活趣事多名师教学设计2｜教案在线预览

资料摘要

18.太空生活趣事多学习目标1.会认15个生字;会写9个生字。2.指导学生正确、流利地朗读课文。学习重点正确、流利、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。学前准备1.制作多媒体课件,制作生字词卡片。2.预习生字新词,熟读课文,搜集有关太空生活的资料。教学课时:3课时教学环节第三课时学习目标1.指导

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所属课文：18 太空生活趣事多

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2018-05-29 18:49:00

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学校：册亨县冗渡小学

18 太空生活趣事多名师教学设计2

未知

2018-05-29 18:49:00

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关键词：18 太空生活趣事多名师教学设计2

正文

18.太空生活趣事多

学习目标

1.会认15个生字;会写9个生字。

2.指导学生正确、流利地朗读课文。

学习重点正确、流利、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。

学前准备

1.制作多媒体课件,制作生字词卡片。

2.预习生字新词,熟读课文,搜集有关太空生活的资料。

教学课时:3课时

教学环节

第三课时

学习目标

1.指导学生有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。

2.引导学生初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。

学习重点熟读课文,理清文章脉络,培养学生从小热爱科学技术的兴趣。

学前准备

1.制作多媒体课件。

2.搜集有关太空的资料。

教学环节

一、复习字词,激趣导入。

1.课件出示生字卡片,组织学生开火车认读并组成词语。

2.组织学生交流搜集的太空生活趣事。

3.板书课题。

二、细读品悟,感悟趣味。

1.教师范读第1自然段,揭示主旨。学生思考:第1自然段这样写的用意?

2.同学自由朗读第2~5自然段,小组学习讨论:太空生活怎么有趣?与我们地面上的生活有什么不一样?

3.指名读第6自然段,小结:你觉得太空生活如何?

4.思考:太空为什么会发生这么有趣的事呢?

5.拓展:担任太空小导游给我们介绍一下书中趣事,也可以介绍你搜集的趣事。

三、拓展延伸,作业。

1.课后查找相关资料,了解更多有关太空的知识和中国航天事业的发展,并向同学介绍中国航天科技取得的举世瞩目的辉煌成就和中国航天发展的广阔前景。

2.说一说:把你了解到的太空生活趣事说给朋友、家人听。

3.选词填空。

(1)要想取得好的成绩,()刻苦学习。

(2)我和妈妈去超市买了一些生活()品。

4.我是小法官。(根据课文内容判断,对的画“√”,错的画“×”)

(1)宇航员在宇宙飞船里喝水用普通的杯子。()

(2)宇航员在宇宙飞船里穿带钩的鞋子。()

(3)宇航员在宇宙飞船里站着不能睡觉。()

教学反思:

关于本教案的常见问题

Q：18 太空生活趣事多名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 太空生活趣事多》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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18 太空生活趣事多名师教学设计2