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《吃水不忘挖井人》教学设计执教人:王琼一.导入1.出示课题,教认“忘”“挖””井”。2.学生齐读课题。3.质疑:谁是挖井人?谁不忘挖井人?二.初读课文,学习生字。1.教师范读课文。要求学生认真听老师是怎样把课文读好的。2.学生自由读课文。要求学生借助拼音把字音读准确。3.教师出示带拼音生字1.学生自
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1 吃水不忘挖井人含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词：1 吃水不忘挖井人含PPT的教学设计及点评
正文
《吃水不忘挖井人》教学设计
执教人:王琼
一.导入
1.出示课题,教认“忘”“挖””井”。
2.学生齐读课题。
3.质疑:谁是挖井人?谁不忘挖井人?
二.初读课文,学习生字。
1.教师范读课文。要求学生认真听老师是怎样把课文读好的。
2.学生自由读课文。要求学生借助拼音把字音读准确。
3.教师出示带拼音生字
1.学生自由认读
2.指名小老师带读
3.男女生比赛读
4.学生齐读
4.出示去拼音生字
1.学生自由读
2.指名检查
3.齐读
5.交流识字方法
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