资料摘要
中国美食一、复习、导入新课:1、复习上节课所学生字。(听写)2、播放视频T:同学们,看着满眼的美食,你有什么感受?我们的家乡有哪些美食?(指答)想要吃美食我们就要先了解美食,请大家打开课文识字4《中国美食》3、板书、齐读课题。二、精读课文:1、出示图片:指名学生看图说出美食的名称2、出示美食名称,看
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4 中国美食优质课教案整理
未知
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关键词:4 中国美食优质课教案整理
正文
中国美食
一、复习、导入新课:
1、复习上节课所学生字。(听写)
2、播放视频
T:同学们,看着满眼的美食,你有什么感受?我们的家乡有哪些美食?(指答)想要吃美食我们就要先了解美食,请大家打开课文识字4《中国美食》
3、板书、齐读课题。
二、精读课文:
1、出示图片:指名学生看图说出美食的名称
2、出示美食名称,看看和你们讲的是不是一样的?齐读词语
3、学生自由读课文,边读边思考:课文中一共介绍了几种美食?其中主食有几种?菜肴有几种?分别是什么?(指答)并板书
4、课文中的美食用到的烹饪方式是什么?请你用---- 划出来。(指答)并板书
5、文中的美食你吃过哪些?感觉怎样?
6、除了课本中说到的那些方法?你还知道哪些?(焖、熬、煲……)
大家知道的真多啊,老师给你们些食物,看看谁知道这些食物需要用到的烹饪方法:萝卜炖牛肉()西红柿炒鸡蛋();凉拌黄瓜()
炸虾仁()清炒土豆片()水煮牛肉()烤鱼()葱爆麻辣蟹()鱼()
下面的这些方法,制作哪些食物时需要用到的呢?小组讨论后说说。
炒烤烧爆炖炸煎蒸煮
7、你会做饭做菜吗?会哪样?需要用到的方法是什么?
三、总结:
今天老师就带领大家一起走进中国美食的世界,领略中国饮食文化的魅力,课后请大家搜索一种菜肴的制作方法,与家长一起试着完成。
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关于本教案的常见问题
Q:4 中国美食优质课教案整理是什么类型的资料?
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《4 中国美食》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。