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5B Unit2 How do you come to school?12本节课我借助电子白板进行教学。主要体现在以下几方面:(一)利用交互式电子白板呈现材料的多样性电子白板的教学呈现方式非常灵活和多样化。它可以呈现的是静态的图片和文本,也可以是一个动态的Flash视频动画,还可以直接在课堂上链接互
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- 2018-06-04 08:06:00
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Story timePPT配套教学设计内容
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关键词:Story timePPT配套教学设计内容
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5B Unit2 How do you come to school?
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本节课我借助电子白板进行教学。主要体现在以下几方面:
(一)利用交互式电子白板呈现材料的多样性
电子白板的教学呈现方式非常灵活和多样化。它可以呈现的是静态的图片和文本,也可以是一个动态的Flash视频动画,还可以直接在课堂上链接互联网。在动静两种大的呈现方式相结合的条件下,学生的注意力更加容易集中。
(二)利用电子白板的书写功能
在传统的英语教学中,多媒体课件主要是演示功能,学生无法直接参与,课堂的结构往往是“老师讲,学生听;老师演示,学生看;老师提问,学生回答”的单向模式。在教新单词时,我直接在白板上写上音标,让学生根据音标自己读出单词。在W a t c h a n d m a t c h 及Read and circle这两个环节中,让学生上黑板进行圈画,这样学生印象深刻,这是PPT所不能做到的。
(三)利用电子白板拖放组合的功能
在Watch and say这一环节之后,让学生说说卡通中他们是使用怎样的交通工具旅行的。我在呈现词组的时候用到了这一功能,学生的注意力一下子就被吸引过来了。
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关于本教案的常见问题
Q:Story timePPT配套教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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