13 观察小动物教案公开课一等奖
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13 观察小动物教案公开课一等奖
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正文
观察小动物
教学目的要求
1、激发学生对探究身边动物的科学兴趣,通过认真观察、比较和制作,培养学生认真细致的科学态度。
2、指导学生按照一定顺序进行观察的方法,进一步培养学生的观察能力、比较能力和制作简单动物模型的动手能力。3、指导学生认识身边的常见动物。初步了解动物的外形特征、生活习性,进行热爱自然、关爱生命的思想教育。
教学重点难点
让学生对所研究的动物有一个初步的感性认识。使学生知道这些动物的简单的外形特征,并能够比较准确的知道它的名称。
电教用具
观察材料------常见的动物图片
粘贴材料------动物的粘贴图片
教学过程
一、导入:1、提问:“这个图中有多少个动物,你认识其中的那些动物?”
2、它们叫什么名字?你喜欢其中那些动物,为什么?
3、几家周围有哪些动物?你知道关于动物的什么事情?二、新授:观察一个你身边的动物
1、教师提供图片,学生进行观察。
2、你发现了什么?你观察动物有哪些特征?
(1)怎样运动:
(2)外形特点:
3、游戏:分组做游戏,模仿动物的习性
三、练习
四、帮动物找到自己的家
板书设计
我们身边的动物
帮动物找到自己的家
课后小结
动物的我们的朋友我们应该怎么做?(保护爱护他们)
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来自：学校：新乡市卫滨区化工路小学
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