资料摘要
学会合作(第二课时)教学目标:1.能结合课文内容理解“我从你们身上看到了一种可贵的合作精神”的意思,懂得课文所举两个事例的侧重点不同,学习课文抓住典型事例来说理的写作方法。2.理解“只有学会与别人合作,才能去的更大的成功”的道理,培养学生团结协作、自我牺牲的精神。3.在熟读课文的基础上练习演讲。教学
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- 2018-05-02 09:28:00
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14 学会合作优质课教案内容
未知
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关键词:14 学会合作优质课教案内容
正文
学会合作(第二课时)
教学目标:
1.能结合课文内容理解“我从你们身上看到了一种可贵的合作精神”的意思,懂得课文所举两个事例的侧重点不同,学习课文抓住典型事例来说理的写作方法。2.理解“只有学会与别人合作,才能去的更大的成功”的道理,培养学生团结协作、自我牺牲的精神。
3.在熟读课文的基础上练习演讲。
教学重点:
能结合课文内容理解“我从你们身上看到了一种可贵的合作精神”的意思,懂得课文所举两个事例的侧重点不同,学习课文抓住典型事例来说理的写作方法。教学难点:
1.理解“只有学会与别人合作,才能去的更大的成功”的道理,培养学生团结协作、自我牺牲的精神。
2.在熟读课文的基础上练习演讲。
教学过程:
一、温故探新,引入话题
1、同学们,上节课我们一起学习了一篇演讲稿——学会合作(齐读课题)
2、现在请同桌合作完成下面的填空。(小组读)
3、通过上节课的学习我们知道了什么是合作?还知道了合作的重要意义。
板书:合作
那么怎样才能与他人卓有成效地合作呢?这节课咱们一起来解决这个问题。
二、研读事例,感悟明理
1.过渡:课文通过两个具体事例向我们讲了合作的方法,下面就让我们一起翻开书本,好好品读体会这两则事例。请同学们进行小组合作学习。(出示自学要求)
2.同学们刚才学得很投入,下面我们一起来交流分享各自的学习成果。
3.交流第一件事——交响乐的演奏事例
(1)第四小节写了一件什么事?(交响乐团的演奏)
(2)谈谈你对交响乐团的认识。(人数多,乐器的种类多)在这种情况下,他们演奏的乐曲如何呢?师播放交响乐。
(3)为什么他们能奏出如此完美和谐的乐曲呢?读读课文,找出答案。说一说这主要靠……(协作精神)
板书:协作精神
(4)现在,让我们用这种目标统一、团结协作的精神合作朗读第4自然段,大家有信心合作好吗?(生齐读)
4.交流第二件事——火灾逃生实验。
(1)过渡:作者举的第二个事例是什么?哪一小组能够通力合作进行汇报?根据课文内容,填一填。其余小组认真听,进行必要的补充和更正。
(2)联系刚才的实验想想“依次”是什么意思?如果大家争先恐后地出来,会出现什么状况?
(3)如果你是一名小记者,看到最后从房子里逃生的同学,你问什么?
(为什么你选择最后一个出来,难道你不怕有生命危险吗?……)
(4)那么外国专家是怎么说的?出示专家说的话,齐读。
(5)从外国专家的话中,你读出了什么?
(6)为什么他要连说两个“真了不起!”
(7)中国孩子的合作精神可贵在哪里?“我在许多地方做过这个实验,从未成功”,说明了什么?
(这种“自我牺牲的精神”,保证了出口的畅通,“屋里的人”通力合作,才能在规定的时间里逃出“突然起火”的“房子”。)
(8)从这个事例,你明白了什么道理?(成功的合作还需要有自我牺牲精神)板书:自我牺牲精神
5.课文举了两个事例,只举前一个例子够不够?为什么?
因为这两个事例侧重点不同:前一个事例主要说明协作的重要性;后一个实例说明要“卓有成效的合作”必须心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲精神。二者是合作能否成功的关键,缺一不可。
板书:成功
6.这两个合作的关键,作者用“不仅……而且……”这个关联词连接起来,体现了递进的关系,让我们把两个事例所蕴涵的道理再来完整地读一读,把这句话牢牢记在心里。
7.学习了这么多有关于合作的方法,你知道哪些合作有关的名言呢?下面就来考考你。生完成填空,齐读。
8.出示图片:合作无处不在。课文最后一段作者呼吁道(齐读第 7 自然段):“现代社会,是一个充满竞争的社会,也是一个更加需要合作的社会,只有学会合作,才能取得更大的成功。”
8.总结:社会生活离不开合作,合作的力量是无穷的,合作是帮助我们开启成功之门的金钥匙。齐读:只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。
三、总结全文,练习演讲
1、这篇课文是一篇演讲稿,常用的演讲形式有:照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲,即兴式演讲。
2、请同学们说说,演讲有哪些要求或注意事项呢?(语调的轻重缓急、抑扬顿挫等变化要有序有度;手势和动作的配合要恰到好处;仪态表情要协调一致、自然得体)
3、请同学们根据演讲的这些注意点选择自己喜欢的课文段落练习演讲,待会儿进行展示。
4、谁愿意给大家演讲?
5、稍加评点。
6、师总结:刚才这几位同学进行了一次很好的合作,他们通过合作演讲了课文,聆听了他们的演讲,我相信大家一定再一次知道了合作的重要性,知道了要想卓有成效的合作不仅要有协作精神,而且要有自我牺牲的精神。希望同学们牢记:只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。
四、迁移运用,拓展延伸
1.课外阅读有关“合作”的故事。
2.模仿本文用典型事例说理的方法,写一篇“学会______”的演讲稿,并在班内进行演讲。
五、板书设计:
14 学会合作
协作精神
合作取得成功
自我牺牲精神
(演讲)
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-02 09:28:00
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