口语交际：推荐一部动画片教学实录及点评｜教案在线预览

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口语交际:推荐一部动画片教材分析:本次《口语交际》的内容是引导学生向大家推荐一部让自己留下深刻印象的动画片。在推荐的过程中,要讲清楚这部动画片给你留下了怎样的印象, 还可以讲一讲最吸引你的人物或者故事片段。在讲的时候要做到语速适中,让别人听清楚; 在听别人讲的时候, 要认真听,了解别人讲的内容。学情

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所属课文：口语交际：推荐一部动画片

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2018-04-29 06:57:00

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学校：昌黎县昌黎镇第四完全小学

口语交际：推荐一部动画片教学实录及点评

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口语交际:推荐一部动画片

教材分析:本次《口语交际》的内容是引导学生向大家推荐一部让自己留下深刻印象的动画片。在推荐的过程中,要讲清楚这部动画片给你留下了怎样的印象, 还可以讲一讲最吸引你的人物或者故事片段。在讲的时候要做到语速适中,让别人听清楚; 在听别人讲的时候, 要认真听,了解别人讲的内容。

学情分析:二年级的小朋友已有一定的口语表达能力,动画片是每一个孩子的最爱,在课堂上,他们会有强烈的表达欲望。但是他们的表达还缺少条理性,生动性。

教学建议:

1.以精彩动画片激趣 , 激发学生说话的欲望。

2.实施奖励制度,勇于表达、说得好的同学推荐的动画片,可以在不同的时间为全体孩子播放。

教学目标:

【知识与技能】

1.通过交际实践,让学生乐于把自己看过的动画片,清楚明白地把主要内容或看法、体会介绍给他人。

2.能用普通话流利地讲解,能认真倾听,能与同学进行友好交流,养成良好的口语交际习惯。

【过程与方法】通过小组讨论,引导学生相互交流自己看过的动画片,讲得生动、有条理 ,能让他人听明白。

【情感、态度与价值观】学会倾听、表达和交流;能从推荐的动画片中有所感悟。

重点难点:

重点:向他人推荐自己印象深刻的动画片。

难点:推荐动画片时注意说话的速度 ,让别人听清楚;听别人推荐时,要认真听,了解别人讲的内容。

教学准备:

教师:多媒体课件。

学生:课前收看自己喜欢的动画片。

关于本教案的常见问题

Q：口语交际：推荐一部动画片教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际：推荐一部动画片》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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