查字典教学内容分析｜教案在线预览

资料摘要

查字典教学目标:1、复习26个字母的顺序和大小写。2、掌握音序查字法的基本步骤。3、通过练习进一步巩固音序查字法,提高学生的自主识字的能力。重点:掌握音序查字法的步骤。难点:通过练习巩固音序查字法。教学过程一、谈话导入小朋友们,你们有过帮助别人的时候吗?(指名说)今天,有只小猴子遇到了困难,你们愿意

资料类型：教学教案文档

所属课文：查字典

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2018-05-03 10:06:00

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学校：商水县新城街道办事处新城小学

查字典教学内容分析

未知

2018-05-03 10:06:00

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未知字

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关键词：查字典教学内容分析

正文

查字典

教学目标:

1、复习26个字母的顺序和大小写。

2、掌握音序查字法的基本步骤。

3、通过练习进一步巩固音序查字法,提高学生的自主识字的能力。

重点:

掌握音序查字法的步骤。

难点:

通过练习巩固音序查字法。

教学过程

一、谈话导入

小朋友们,你们有过帮助别人的时候吗?(指名说)今天,有只小猴子遇到了困难,你们愿意帮助它吗?(出示课件)但是这几个字的意思我们也不知道,怎么办呢?(出示课件)我们可以运用查字典的方法来帮助小猴子。(板书查字典)二、学习查字典

1、师介绍查字典的方法

2、认识字典

3、讲解什么是音序查字法

4、学习查字典的步骤(学习查“厨”字)

三、练习

1、师生共同查字典

2、生自主查字典

四、小结

总结音序查字法方法

五、作业

用音序查字法查一查自己的名字,并说说名字的含义2

关于本教案的常见问题

Q：查字典教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《查字典》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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