15 大禹治水板书设计｜教案在线预览

资料摘要

大禹治水第二课时学习目标:1、正确、流利地朗读课文。2、借助课文重点词句理解课文内容,体会大禹心系百姓、无私奉献的精神。3、能按照提示,讲讲“大禹治水”的故事。教学过程:一、设疑自探1、复习导入,揭题。检查词语认读,抽读生字词卡片。(揭示课题,齐读)2、出示学习目标,学生齐读。3、教师:现在同学们明

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所属课文：15 大禹治水

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2024-06-20 13:45:10

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学校：攀枝花市仁和区五十一公里小学

15 大禹治水板书设计

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关键词：15 大禹治水板书设计

正文

大禹治水第二课时

学习目标:

1、正确、流利地朗读课文。

2、借助课文重点词句理解课文内容,体会大禹心系百姓、无私奉献的精神。

3、能按照提示,讲讲“大禹治水”的故事。

教学过程:

一、设疑自探

1、复习导入,揭题。

检查词语认读,抽读生字词卡片。

(揭示课题,齐读)

2、出示学习目标,学生齐读。

3、教师:现在同学们明白这节课我们的学习目标了吗?学生根据学习目标进行质疑,老师对这些问题进行了梳理并出示:

预设:

(1)洪水给人们带来了哪些灾难?

(2)鲧是怎么治水的?结果怎样?禹为什么能治水成功?

(3)洪水退后,大家过上了怎样的生活?

请找出相关语句,用自己喜欢的方式做上记号,并读一读。4、学生自探

二、解疑合探

1、小组内合探,教师巡视,了解学情。

2、展示汇报,其他同学补充。

3、教师小结。

三、运用拓展

大禹治水的故事代代相传,让我们完整地讲述这个故事吧!

1、借助课后提示,讲述故事。

2、展示,相机评价。

关于本教案的常见问题

Q：15 大禹治水板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 大禹治水》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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