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一、检查预习、质疑导学。1.唐代诗人韩愈曾写过这样一句诗:李杜文章在,光焰万丈长。(出示)这句诗写了唐代两个伟大的诗人,李是——李白,称为“诗仙”,杜是——杜甫,称为“诗圣”。这句诗的意思是说李白、杜甫的诗篇流传于世,放射出万丈光芒。再一起读。2.简介杜甫(板书)3.杜甫的诗风格深沉,旋律悲壮。但有

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4 古诗两首教学实录及点评

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关键词:4 古诗两首教学实录及点评

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一、检查预习、质疑导学。

1.唐代诗人韩愈曾写过这样一句诗:李杜文章在,光焰万丈长。(出示)这句诗写了唐代两个伟大的诗人,李是——李白,称为“诗仙”,杜是——杜甫,称为“诗圣”。这句诗的意思是说李白、杜甫的诗篇流传于世,放射出万丈光芒。再一起读。

2.简介杜甫(板书)

3.杜甫的诗风格深沉,旋律悲壮。但有一首诗例外,今天,我们学***第一首快诗。(板书课题)什么是快诗,就是描写快乐心情的诗。(板书,生齐读课题)

闻:听说,官军:唐王朝的军队。收:收复,河南河北指黄河的南面和北面。河南洛阳就是杜甫的家乡。谁来说说题目的意思。(听说官军收复河南河北的消息)

4.八年了,诗人听说官军收复了失地,心情如何?(喜悦、激动)让我们带着喜悦、激动的心情读课题。

二、合作探究解决问题

合作探究一

1.读诗。要求:前两遍声音略低,读准字音,读通句子;第三遍放声朗读,读出诗的韵律。2.组内交流,说说诗句的意思。

合作探究二

再读这首诗

1、诗人听到官军收复河南河北的消息后心情怎样?你能用一个字概括吗?2、这种心情具体表现在哪?请你找出相关诗句,说说你的理解。

诗人听到官军收复了河南河北时,是怎样的表现呢?请同学们读一读诗的第一句。和同桌说说你读懂了什么?

(这一句里出现了两个地名,是“剑外”和“蓟北”,“剑外”指的是剑门关以南的地主,在现在的四川,四川对于杜甫来说是遥远的异乡。“蓟北”是安史叛军的老巢,收复蓟北标志着安史叛军的崩溃,破碎的山河得到了重新统一,这对于诗人来说是天大的喜讯。

“忽”是忽然,说明消息来得很突然,意想不到,以至于诗人初闻——涕泪满衣裳。“初闻”就是刚刚听说,“涕泪”就是眼泪。)诗人泪流满面,都沾湿了衣服。可见诗人多么激动!谁来读读这句诗。

诗人为何如此激动?为何涕泪满衣裳呢?让我们看看八年战乱诗人的过得是什么样的生活吧。一起来看一首古诗(课件)一齐读

这首诗是诗人在逃难的路上,被叛军所虏时所作。诗人被囚禁在长安,长达七年之久,深受战争之苦,本是百花盛开的春天,杜甫却对着花儿流泪,听到鸟叫也伤心,诗人流的是悲愤的泪,国破家亡的泪;流离失所的泪;是别离的人思乡的泪;深受战乱之苦痛苦的泪,仇恨的泪……)

那么此时听到胜利喜讯的杜甫,再一次流泪了,这次诗人流的是一种怎样的泪?(喜悦、高兴、悲喜交集、喜极而泣……)(板书:悲喜交集)为什么高兴的流泪了?(高兴、激动)这就叫喜极而泣(板书)指名读。

请同学们读读第二句。和小组内的同学交流交流。

却看:回头看。妻子指的是谁?(妻子和儿女)“愁何在”是没有了一丝忧愁。家人的喜更增加了诗人的喜。用诗中的词就是“喜欲狂”,用一个成语来说,就是“欣喜若狂”。(板书)

一向爱书如命,读书破万卷的杜甫,此时,居然“漫卷诗书”,“漫卷诗书”是什么意思?(胡乱地卷起诗书),可见诗人真的是“喜欲狂”,谁来读读这句诗?

收复了蓟北意味着什么?意味着破碎的山河得到了统一,意味着老百姓们能家人团聚,不必妻离子散,诗人能不欣喜若狂吗?一起读。

喜极而泣、欣喜若狂的杜甫,还要做些什么?谁来读第三句。

“白日”指什么?(大白天)放歌是(放声歌唱),纵酒是(纵情喝酒)青春指的是(明丽的春天)。

在歌声和美酒中,诗人的心已飞到了还乡的路上。谁来读最后一句。

这句诗中出现了4个地名,哪4个?

这是诗人的回家路线,他从剑外起程,到巴峡坐船,穿过地形狭窄的巫峡,顺长江而下,抵达襄阳,再由陆路到达洛阳。这回乡的路是山一程,水一程,千里迢迢。谁来读?

“即”是什么意思?(立即)此时,杜甫的心已经飞到了千里之外的洛阳,你体会到诗人怎样的心情呢?(迫不及待、非常思念家乡、激动、兴奋)这就叫“归心似箭”。

三、拓展延伸举一反三

今天,我们随着诗歌,穿越时空的隧道,来到了一千多年前的唐朝,与杜甫同悲同喜。谁来完整地读一读这首古诗?

学到这儿,你觉得杜甫是一位怎样的诗人?(爱国、忧国忧民)所以,当他闻官军收河南河北时,竟会喜极而泣、欣喜若狂、放歌纵酒、归心似箭。(指板书)这个喜讯让诗人多年的沉郁一扫而光,喷薄而出,写就了生平第一首快诗。让我们和欣喜若狂的诗人一起放歌吧!读。

请同学们自由地背一背这首古诗。

杜甫是一位爱国诗人,说说你所知道的爱国诗句。

四、检测评价当堂达标

1.透过诗句,穿越千年的时空,我们依然能感受到诗人的忧国忧民之心。让我们一起来背诵杜甫的生平第一快诗《闻官军收河南河北》2.默写这首诗

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关于本教案的常见问题

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