分一分ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

收集与整理----分一分教学目标:1.引导学生根据不同的标准进行分类,掌握分类的方法,初步感知分类的意义。2.经历简单的数据收集和整理过程,能够用自己的方式呈现收集的数据。教学重点:学生经历简单的数据收集和整理过程,能够用自己的方式呈现收集的数据。教学难点:引导学生通过合作讨论找到切实可行的解决统计

资料类型：教学教案文档

所属课文：分一分

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2018-05-29 16:23:00

来源学校

学校：重庆市合川区白鹿小学

分一分ppt配用优秀教学设计

未知

2018-05-29 16:23:00

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关键词：分一分ppt配用优秀教学设计

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收集与整理----分一分

教学目标:

1.引导学生根据不同的标准进行分类,掌握分类的方法,初步感知分类的意义。

2.经历简单的数据收集和整理过程,能够用自己的方式呈现收集的数据。

教学重点:学生经历简单的数据收集和整理过程,能够用自己的方式呈现收集的数据。

教学难点:引导学生通过合作讨论找到切实可行的解决统计问题的方法。

教学教法:谈话、指导相结合法,引导学生通过对情境问题的探讨,师生互动,在具体的生活情境中让学生亲身经历发现问题、提出问题、解决问题的过程。

教学准备:

教师:课件挂图

学生:学具盒、扑克牌

教学过程:

一、情境引入

1.课件出示懒羊羊的衣柜(比较凌乱)。

师:懒羊羊正在找自己的帽子,可怎么也找不到,你知道为什么吗?

2.师:我们帮助它整理一下衣柜吧!

(教师利用课间将衣柜归类)

师:懒羊羊再找帽子能很快找到吗?怎么找?

师:为什么这次这么快就找到帽子了呢?

3.揭示课题:刚才我们所做的就是分类。

二、互动新授

1.教学例1.

(1)激趣懒羊羊在同学们的帮助下,终于找到了自己的帽子,看来你们的办法真好,那你们能不能再想想办法帮帮懒洋洋? (2)出示例1情境图,提出问题:这里有12颗纽扣,小明想把它们分一分,你能告诉懒羊羊可以怎么分吗?

(3)学生交流回答,可以按颜色分;可以按现状分;也可以按颜色和形状分。

(4)学生分一分。

教师引导学生以小组为单位进行分类活动。

(5)汇报交流分类的结果。

①按颜色分:黄色的纽扣有5颗,灰色的纽扣有7颗。

②按现状分:圆形的纽扣有4颗,方形的有8颗。

③按颜色和形状分:灰色的圆形纽扣有2颗,灰色的方形纽扣有5颗,黄色的圆形纽扣有2颗,灰色的圆形纽扣有3颗。

(6)小结:同学们,在你们的帮助下,懒洋洋学会了给物品分类的方法——可以依据形状和颜色来给物品分类。

三、巩固练习

1.激趣:同学们,你们学得可真认真,你们看,懒羊羊又带来了几个问题来考同学们了。老师可是相信你们一定不怕懒羊羊的考验,有没有信心接受挑战呢?

2.完成教材第91页“课堂活动”第1题。

(1)学生分组活动:给扑克牌分类。

(2)全班交流:可以根据牌的花色给扑克牌分类;也可以根据字母和数字来分类。

3.完成教材第92页“练习十八”第1题。

(1)学生独立完成。

(2)全班交流。

四、课堂小结

同学们,这节课你们的表现很棒,那么这节课你有哪些收获呢?你还想知道什么?能和大家一起分享吗?

关于本教案的常见问题

Q：分一分ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《分一分》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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