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Unit1 My day教学设计PEP Primary English, Book 6 Period: B. Read and write 知识目标:1.能听、说、读、句型:I always get up early every day. I wash my face, and then I eat

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C教学内容概述

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C教学内容概述

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Unit1 My day教学设计

PEP Primary English, Book 6 Period: B. Read and write 知识目标:

1.能听、说、读、句型:I always get up early every day. I wash my face, and then I eat breakfast.

Sometimes I clean my cave, too.

I often go swimming in the water. In the afternoon, I play sports with my friend。

2.能够理解新词:play, cave, good at. 3. 完成read and write练习。

能力目标:培养学生综合运用语言的能力。

情感目标:教育学生要积极与他人合作,相互帮助共同完成学习任务。

教学重点:复习巩固Unit 1 的知识。

教学难点:能合理的安排自己和选择适合自己的活动。

教学准备:课件

教学过程:

Step 1 Warm-up 1. Free talk 2. Revision: a. Sharp eyes

b. talk with partner

Step 2 Presentation 1. Pre-reading:

Know about: Robinson Crusoe

2. While-reading: a. Look and say b. What is a play? c. 1st reading: listen and try to answer listen again and answer d. 2nd reading: Read and fill e. 3rd reading: Read and tick or cross f. Read aloud in groups. 3. Post-reading:

Let’s retell

Let’s write

Step 3 Homework: Happy writing

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