Lesson 25PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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Unit 5 what colour is it ? 教学设计大河镇黄泥小学--------郭献华一、学生分析：小学三年级的学生刚刚开始接触英语，在前面的两个单元里，学生的学习兴趣还很浓，充分利用他们的学习劲头，多做互动和练习，本节课的话题非常贴近生活，也是学生熟悉和感兴趣的，很容易调动学生的学习兴

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 25

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2018-05-03 16:04:00

来源学校

学校：云南省富源县大河镇黄泥小学

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Unit 5 what colour is it ? 教

学

设

计

大河镇黄泥小学--------郭献华

一、学生分析：

小学三年级的学生刚刚开始接触英语，在前面的两个单元里，学生的学习兴趣还很浓，充分利用他们的学习劲头，多做互动和练习，本节课的话题非常贴近生活，也是学生熟悉和感兴趣的，很容易调动学生的学习兴趣，取得良好的教学效果。

二、教材分析：

本节课的内容是颜色，与日常生活有着密切的关系，重点让学生能听说单词green,black,blue,red,yellow,能利用生活中的物体进行各种形式的实物教学，对于上这节课来说是非常有优势的。

三、教学目标：

1、知识目标：

能听、说、认读单词red ,blue,green, yellow, black, white。能听懂、会说What color is it ?

2、能力目标：

能用英语正确表达物品的颜色。

3、情感目标：

在对话过程中培养学生的识别能力。

四、教学重、难点：

1、听、说、认读red blue green yellow black 。

2、听懂会说What colour is it ?

3、将本课的知识运用到真实的情景之中。

五、教学过程：

Step1、复习

师生互相问好，操练学过的句型，吟听歌曲。

Step2、导入和新课

1、我们生活在一个五彩缤纷的世界里，我们每天能看到各种各样的颜色，小朋友们喜欢这些颜色吗？

2、依次PPT展示，并板书相应单词，让生吟听，模仿发音，师再领读、纠正。

3、教读，反复操练，学生跟读。

4、分别出示红、黑、黄、蓝、绿的图片，让生分辨各种颜色的单词及读法。

Step3、操练

1、借助气球操练。

2、借助奥运五环操练。（及时给予表扬）

六、课外延伸

用这堂课所学知识，与家长我、小朋友交流。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 25PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 25》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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