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人生之旅 铜陵市杨家山小学李小马一、教学目标科学探究:△能够对人的一生划分为几个时期进行探究,并且有依据地自行划分人的一生△能够用不同的方法预测自己长大后的身高△能够探究婴幼儿和老年人的生活,写出调查报告科学知识:△知道怎样划分

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3 人生之旅名师教学视频(文字实录)

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正文

人生之旅

铜陵市杨家山小学

李小马

一、教学目标

科学探究:

△能够对人的一生划分为几个时期进行探究,并且有依据地自行划分人的一生

△能够用不同的方法预测自己长大后的身高

△能够探究婴幼儿和老年人的生活,写出调查报告

科学知识:

△知道怎样划分人的一生

△了解人的一生可以分成六个阶段:婴儿、幼儿、少年、青年、中年、老年

情感、态度与价值观:

△愿意与他人合作交流

△意识到尊老爱幼是一种美德

二、教学重难点

人一生的六个阶段

三、教学准备

教学课件

四、课时安排 一课时

五、教学过程

(一)导入新课

请看大屏幕,这是谁? (二)学习新课

1. 划分人的一生

(1)看看大屏幕的照片,给它们排个顺序? (2)这些照片组合起来就是一个人的一生。你能给这些照片取个名字吗? (3)小结:人的一生可以大致分成六个阶段:婴儿、幼儿、少年、青年、中年、老年。

这是每个人都必须经历的。

2.预测未来的身高

(1)现在大部分学生都是

13岁,想知道未来你能长多高吗? (2)看大屏幕讲解每种算法的要点

(3)统计班级最矮的男生、女生的身高和未来,以及最高的男生、女生的身高和未来

身高

3. 周围的婴儿和老人

(1)你周围有婴儿吗?他们的父母是怎样照顾他们的? (2)你周围有老年人吗?在你眼里,他们是什么样的? 4. 拓展

(1)想象一下

60年后自己的生活会是怎样? (2)每一年同一时期和父母合个影,留给未来一份美好的回忆。

体会父母对自己的关心,学会正确对待身边的老年人们

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