饲养小动物教学教案设计.pdf

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关键词：饲养小动物教学教案设计

饲养小动物

教学目标

1、了解小动物的习性，学会饲养几种常见小动物的方法。 2、感受饲养带来的快乐，体验人与动物的密切联系。

3、培养学生合作精神和发现问题、解决问题的能力，丰富生活阅历，增长见识。体验人与动物的密切联系。

教学重难点

重点：学会饲养几种常见的小动物。

难点：体验人与物的密切关系。

教学过程：

一、谈话引入新课小朋友，你们喜欢小动物吗？你最喜欢哪种小动物？有没有养过？你是怎么养的呢？能告诉大家吗？二、新授

引导学生有序回忆课文中那几种家养动物的外形特点和生活习性。通过课件演示，大致了解人工饲养动物的过程、方法和环境，以及为什么要这样子。 2.

小动物们这么可爱，你们想不想养一只啊？

让学生自由讨论喜欢什么动物，怎样才能把喜欢的动物养好。

教师在让学生饲养之前详细讲解每组的动物的习性，特点及其大致喜欢什么食物。将有同样喜好的学生分成几个小组。分组养一只喜欢的动物。 3.

说说下面的饲养方法对吗？

三、拓展

你养的是什么？它对人类有什么贡献？

你喜欢它吗？你知道它是怎么来的？介绍它的繁殖方式？ 3.

你怎样才能让它生活得愉快舒适？四、小结

通过饲养小动物，我们了解了小动物的习性，特点，也使我们更喜欢这些可爱的小动物了。

饲养小动物教学教案设计