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Unit 6 How’s the weather today?Lesson 2 教案1教学目标本节课教学内容为重大版小学英语四年级下册Unit 6 How`s the Weather lesson 2. 这一单元的主要教学内容是学习形容天气的英语表达, 本课时通过天气预报员预报中国几大城市的气温和天
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Lesson 2第二课时教案
未知
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关键词:Lesson 2第二课时教案
正文
Unit 6 How’s the weather today?
Lesson 2 教案
1教学目标
本节课教学内容为重大版小学英语四年级下册
Unit 6 How`s the
Weather lesson 2. 这一单元的主要教学内容是学习形容天气的英语表达, 本课时通过天气预报员预报中国几大城市的气温和天气状况,学习运用warm\ cold\cool\hot这些形容词来表达天气情况。本课时的单词对多数学生来说并不难,个别同学通过自学就已经掌握了一些重点单词,就是weather report对他们来说有些难度,而且运用方面还不够熟练。
21cnjy.com
2学情分析
学生英语基础相对较好,本课时的单词对多数学生来说并不难,个别同学通过自学就已经掌握了一些重点单词,就是weather report对他们来说有些难度,而且运用方面还不够熟练。
3重点难点
1. 重点:能听、说、认读单词weather , warm , cold , hot , cool。
21·cn·jy·com
2. 难点:运用新学的单词和句型模拟天气预报。
4教学过程
活动1【讲授】Unit 6 How’s the weather
Step 1: warm-up:
1、Greeting:
2、Let`s do.
Step 2: Presentation and Practice: 1, Lead-in
T: you good friend XiYangYang `ll travel China, Do you go with she?21教育网
Village head coming say: Before traveling we need to the weather.2·1·c·n·j·y
Let`s go this is the weather report. 2、
learn the new word-Hot 图片展示travel的城市引出Hongkong的教读,展示香港天气图片引导学生感知hot,教读,分组读,抽生读,教读It`s hot in Hongkong.【来源:21·世纪·教育·网】
3、learn the word-warm 通过图片展示引出Beijing 教读,展示北京天气图片引导学生感知warm,呈现句子It`s warm in Beijing.21·世纪*教育网
4、learn the new word -cool 通过出示在地图上飞机飞行到的城市引出Lhasa,图片展示城市天气引导学生说出cool,教读,抽读练习呈现句子It`s cool in Lhasa.www-2-1-cnjy-com
5、learn the new word -cold: 通过出示地图上飞机飞行到的城市引出Harbin,图片展示天气引导学生说出cold,教读,抽读练习句子,呈现句子It`s cold in harbin.www.21-cn-jy.com
1、出示图片学生反映单词。, 2、猜单词游戏。
3、What`s missing 游戏。
Step 3: Consolidation and Extension 1、read the sentences. 2、Let`s chant. 3、Fill in the blanks利用转盘游戏。
4 Let`s act
4. Weather reporter: Do you want to be a weather reporter? if yes ,Let`s meet the challenges, Group works:四人一个小组讨论,然后派代表上台播报天气,选择三到四个城市进行天气预报。21世纪教育网版权所有
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