4 看月亮教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

第4课、看月亮教学目标：1、了解月相的变化规律。2、知道月亮在天空的运行模式。教学过程：一、导入新课1、前一个月我们用了一个月的时间观察月球的，你的观察怎样？2、今天我们来学习整理下我们的观察记录。二、学习新课1、画出你记忆中月亮的形状。（1）你看过月亮吗？你还记得它是什么样子的吗？（2）画出你记忆

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 看月亮

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2018-04-28 13:27:00

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学校：凌海市班吉塔镇九年义务教育学校

4 看月亮教学设计第二课时

未知

2018-04-28 13:27:00

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关键词：4 看月亮教学设计第二课时

正文

第4课、看月亮

教学目标

：

1、了解月相的变化规律。

2、知道月亮在天空的运行模式。

教学过程：

一、导入新课

1、前一个月我们用了一个月的时间观察月球的，你的观察怎样？

2、今天我们来学习整理下我们的观察记录。

二、学习新课

1、画出你记忆中月亮的形状。

（1）你看过月亮吗？你还记得它是什么样子的吗？

（2）画出你记忆中月亮的形状。

2、观察模拟的月相变化。

（1）

装实验装置，分小组实验。

（2）

观察模拟的月相变化。

（3）

小组交流、描述实验现象。

3、整理我们的观察记录

（1）把我们的观察记录资料整理一下，你发现了什么？

（2）分享交流我们的记录，比一比谁记的最好、最准确。

（3）小结：月相在不断地发生变化，月球在天空中的位置也在发生变化，包括同一天中和一个月中月球的位置变化两种情况。

4、阅读：月球相对于太阳的位置变化，形成不同的月相。

三、总结应用

1、小结课文。

2、课后继续观察月球的运动，你还能发现什么？

关于本教案的常见问题

Q：4 看月亮教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 看月亮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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