Songs in each unitPPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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Songs in each unitUnit 3 The twelve months教学设计教学目标：1.学生能掌握歌曲的唱法，能流利顺畅的演唱出来。 2.情感目标：让学生能意识到保护动物的重要性。一、Warm up. 1.Greetings: sing a song togethe

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所属课文：Songs in each unit

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学校：河源市源城区金沟湾小学

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Songs in each unit

Unit 3 The twelve months教学设计

教学目标：

1.学生能掌握歌曲的唱法，能流利顺畅的演唱出来。

2.情感目标：让学生能意识到保护动物的重要性。

一、Warm up. 1.Greetings: sing a song together. 2.Revision:Go over the old words: Monday, Tuesday……Sunday. T：What day is it today? S: Today is ... T: Today is also my birthday. Do you know “When is your birthday?” Ss: 一月、二月…(可用中文说出月份)

二、Presentation 1.板书：the title “Unit 3 My school calendar”并教读。

2.Learn the new words：January, February, March, April, May, June, July , August, September, October, November, December. T：January January spell it please. S：Read after teacher and spell the word.

3.T: Make a sentence: My birthday is in January. S：Read after teacher（同样的方法教其他单词）引导学生自己说出句子如：January January. My birthday is in January.（明确告知学生在只有月份的情况下只能用介词in)。 4.小组合作：（6人）分别用When is your birthday? S：My birthday is in January/ February.造句。(规定每人选择一个与他人不同的月份）。

5.两人交流对话： When is May Day? S：It’s in May.

6.Finish“Read and say”. 7.Watch the vedio(The twelve months). 8.Sing together. 9.分句学。（叫个别学生唱，分小组唱）

10.Sing together once again.

三、Consolidation 1．Show time （学生志愿上来表演歌曲）

2．Make a competition 四、Homework 1．熟唱歌曲。

2．预习新课。

五、板书设计

Unit 3 The twelve months

January (Jan.) February (Feb.) March (Mar.) April (Apr.) May June (Jun.)

July (Jul.)

August (Aug.)

September (Sept.) October (Oct.)

November (Nov.)

December (Dec.)

关于本教案的常见问题

Q：Songs in each unitPPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Songs in each unit》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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