6和7的组成第二课时教案

神奇的数字7 砂子塘小学周欢欢

一、找一找“7”

数字7，认识吗？请大声说出来，引入课题：神奇的数字7 1、找一找“7”

看看你的同桌，你能从他的整个头找到的7个小孔吗？和同桌说说看

生：眼睛（2），鼻子（2）、耳朵（2）、嘴巴

2、老师这里有个小男孩的头，我请几个学生上来把7个小孔贴上去。

生：贴眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴

刚才我们一起找到了头上的7个小孔，并且把它贴上去了，那我们一个一个来看。

二、看一看“7”

1、先看眼睛

师：我们的眼睛平时是干什么的？ 生：看东西的

师：是的，眼睛是看我们花花世界的。但是美国有位著名的作家叫海伦.凯勒，她是一个生活在听不见也看不见的世界里，她努力学习盲文写了一本书叫《假如给我三天光明》，但她有一颗坚强的心，不但把自己的生活过好了，而且还鼓励了很多很多的人。小朋友们识字后可以看看这本书。

（1）师：说到眼睛，我们来做个小游戏，看谁的眼睛最亮，你看到7了吗？具体说说彩虹图

彩虹有7种颜色，红橙黄绿青蓝紫，青（绿色和蓝色的结合）

（2）日历图（一周有7天）

（3）骰子（对面相加的7）

三、听一听“7”

刚才我们解密了眼里的7，接下来我们来揭秘耳朵里的7 师：我们的耳朵平时是干什么的？

生：听声音

师：耳朵是来听世界美妙的声音的。我们一起来听一听数字“7”，（葫芦娃），你听到了哪些7 生： 7朵花，7个葫芦娃（7种不一样的颜色），7彩山

师：其实这里面还有7呢？这首美妙歌曲包含了7个音阶分别是1234567，把7个音阶组合在一起，就能形成很多很多不一样好听的音乐。

四、说一说“7”

刚才我们解密了眼里的7和耳朵里的7，现在我们来揭秘口里的7 师：我们的嘴巴平时是干什么的？

生：说话

生：吃东西尝味道的

师：我们的嘴巴除了吃东西，还可以说话，那我们一起来说一说7 师：七星瓢虫、七夕、七大洲

关于七星瓢虫：一种昆虫，它的身体像半个圆球，头黑黑的，翅膀是橘色的，因为它的翅膀有七个黑色的圆点点所以人们叫它七星瓢虫

，七星瓢虫为一种益虫，可捕食很多害虫。

关于七夕；是一个节日，是农历七月初七是七夕节。传说，七夕节这

天，王母娘娘准许牛郎织女通过喜鹊搭建的鹊桥来相会。牛郎织女一年就只有七夕这天能够相会。

关于七大洲：世界地图分为七大洲，分别是：北美洲，南美洲，亚洲、非洲、欧洲、大洋洲、南极洲。我们在哪个州？亚洲，亚洲面积最大、人口最多，亚洲的中国长沙。

五、想一想“7”

师：接下来解密的是鼻子，我们的鼻子平时是干什么的？

生：呼吸

生：闻东西的

师：是的，鼻子是呼吸器官，可以过滤掉空气中的灰尘。平时还可以闻到妈妈做的香喷喷的饭菜，还可以闻到爸爸的脚臭味。但是两个鼻孔打从出生起就没休息过，除了有的人游泳用鼻夹强制鼻子暂时休息，所以鼻子时常抱怨，要是它也有星期天就好了。听到这里你想对鼻子说点什么？

生：鼻子谢谢你，你真辛苦

师：鼻子那么勤奋我们鼓一起做个动作让它休息一下好吗？先一起说：鼻子，谢谢你！然后深呼一口气，停顿，让鼻子休息一小会。

再来一次说什么好呢？谁来当小老师。

三、总结

师：谁来说说今天你又学到了什么？（3人）

生1：我学了很多与7有关的东西

生2：我发现7是一个很神奇的数字。

小结：是的，这节课我们一起先找一找头上的7，再看一看7，听一听7、说一说7，那你可以回家研究一下鼻子能闻到7吗？确实数字7与我们的生活中很多东西有关系，这就是它的神秘之处，其实我们的数学每一个数字都有其神秘的地方，希望孩子们在以后的生活中保持一种探索的态度，挖掘生活中的数学美。