资料摘要

西山小学教案设计编号课题名称科目课时数授课时间3 月日语文班级五年级11、《黄道婆》本课讲述了我国历史上著名的纺织革新家黄道婆传授棉纺织技教材学术、革新棉纺工具,为父老乡亲们造福的故事,表现了她勇于革新情分析无私奉献的精神。1.学会本课生字,进一步积累词语。 教学目标2.有感情地朗读课文。 3.

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:11 黄道婆
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
210
下载次数
0
更新时间
2018-04-17 09:19:00
来源学校
学校:南涧彝族自治县南涧镇西山小学

11 黄道婆ppt配用优秀教学设计

未知
2018-04-17 09:19:00
210
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

11 黄道婆ppt配用优秀教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:11 黄道婆ppt配用优秀教学设计

正文

西山小学教案设计

编号

课题名称

科目

课时数

授课时间

3 月

日

语文

班级

五年级

11、《黄道婆》

本课讲述了我国历史上著名的纺织革新家黄道婆传授棉纺织技教材学术、革新棉纺工具,为父老乡亲们造福的故事,表现了她勇于革新情分析

无私奉献的精神。

1.学会本课生字,进一步积累词语。 教学目标

2.有感情地朗读课文。 3.理解文章的主要内容。 教学重重点:理解课文的内容,了解黄道婆的贡献。

点难点

难点:理解黄道婆的精神品质。

教法教具

多媒体课件 、

小组合作探究、讨论交流

教学过程

第一课时

一、趣味导入。(图片或相关素材导入)

1、出示黄道婆图片(教师),今天我们学习的课文叫《黄道婆》,(板书课题)首先我们一起去了解一下黄道婆这个人吧!

2、介绍黄道婆。

黄道婆:(约1254—?)又名黄婆,我国元代棉纺织技术革新家。松江乌泥泾镇(上海市徐汇区华泾镇)人,出身贫苦,小时为童养媳,不堪虐待,逃离家乡后流落到崖州(今海南省的三亚市),向黎族人民学得纺织技术。1295—1296年间,她返回家乡,着手改革纺织生产工具,创造了轧籽车、弹花弓、1

课堂生成补充

纺车,改进了织机,提高了生产效率。她热心地把纺织技术传授给乡人,促使松江一带棉纺织业繁荣发展,对当时植棉和纺织业起了推动作用。至今她的家乡仍建有“先棉祠”。北京的国家博物馆里还陈列着她的塑像和松江布。

二、整体感知。

1、初步感知。

听课文朗读,要求:听清楚字音,圈出不认识的生字词,说说课文主要讲了什么内容。

(1)学生边听边思考,举手回答。

(2)教师总结。

课文主要讲述了我国历史上著名的纺织革新家黄道婆传授棉纺技术,革新棉纺工具,为父老乡亲造福的事。 2、学习生字。

学生自己学习生字。

3、学习词语。

学生开火车读词语。

4、学习词语解释。

第二课时

三、精读领悟。

(一)快速浏览课文,看看课文可以划分为几部分,试着概括每部分写了什么内容。

学生读完后,同桌讨论、交流,举手回答,教师引导。

第一部分(1):讲黄道婆是中国历史上的“棉神”。 第二部分(2-4):讲年幼的黄道婆不堪忍受封建家庭的压迫而流落崖州,并向当地的黎族人学习植棉方法和纺织技术。

第三部分(5-6):讲黄道婆晚年回到家乡,向父老乡亲们传授植棉技术和改革纺织生产工具。

第四部分(7):讲黄道婆去世后,人们对她的功绩的追念。

(二)齐读课文第一自然段,说说课文是用什么方法说明黄道婆是我国历史上的“棉神”的?歌谣是什么意思?

2

学生读完后举手回答,教师引导。

用一首广泛流传的民谣说出。民谣的意思是:黄道婆教我纺纱,教我织布。

(三)自由读课文2-4段,说说“牛马不如的生活”是怎样的生活?黄道婆是怎么做的?体现了她的什么品质? 学生举手回答,教师总结。

1、“牛马不如的生活”指的是遭受丈夫和公婆的虐待。

2、黄道婆“决心冲出牢笼”,这说明黄道婆是个勇于反抗的人。 (四)黄道婆刚到崖州的境况如何?她是怎么想、怎么做的?体现了她的什么品质?后来她衣食无忧了为什么又百感交集呢?

学生回答,教师引导。

1、举目无亲、衣衫褴褛、面容憔悴。

2、她自立自强、勤劳善良。

3、每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛,黄道婆便百感交集。

说明黄道婆热爱家乡,心系家乡的父老乡亲。

黄道婆是多么可亲可敬的人哪!自己衣食无忧却仍然心心念念不忘家乡的父老乡亲,一心想着家乡的父老乡亲。

第三课时

(五)自由读课文第五、六自然段,找出能够体现黄道婆无私奉献、勇于革新的语句。 学生找出后举手回答,意思相近即可。

在家乡,黄道婆无私地向父老乡亲们传授崖州的植棉技术,使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的工具纺纱织布。后来,为了进一步提高工作效率,她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具,设计出一套轧籽、弹花、纺纱、织布的操作方法。 黄道婆无私、善良,所以她注定能够受到老百姓的尊敬和爱戴。

(六)齐读课文最后一段,说说黄道婆去世后人们是怎么做的?

学生举手回答,教师总结。

1、当地人民追念她的功绩,凑钱公葬她。 2、建造了一座祠堂纪念她,题名“先棉祠”。 3

3、新中国成立后,重修了她的坟墓,种了树,建了墓园。 4、北京的国家博物馆里还陈列着她的塑像和松江布,以供后人瞻仰。 由此可见,人们是多么爱戴黄道婆,多么的舍不得黄道婆离去啊!

四、课堂总结。

学完这篇课文后,你们觉得黄道婆是个怎样的人?

学生自由说,教师总结。

黄道婆是一个勇于反抗、勤劳善良、热爱家乡、勇于革新、无私奉献、吃苦耐劳人。

五、课堂练习。

1、连一连。

推动

效率

改进

设备

改革

发展

提高

技术

2、互动训练。

打开“基础训练-《黄道婆》”一起来闯关吧!

六、作业布置。

1、把黄道婆的故事讲给你的爷爷奶奶听。 2、你还知道谁在哪个行业做出了巨大贡献?举一两个例子,写一写他们的故事。 课外作业

同步指导

课时作业

课堂达标作业

课后思考题

板书设计

黄道婆

传授棉纺技术:无私奉献

棉神

革新棉纺工具:勇于革新

反馈、矫正方法

教学反思

4

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-17 09:19:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 210
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_18774

来自:学校:南涧彝族自治县南涧镇西山小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:11 黄道婆ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《11 黄道婆》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。