3 秋天优秀说课稿｜教案在线预览

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备课教案课题教学目标教重点材难点分析教具3.秋天1.认识本课16个生字，会写8个生字。2.初步感知课文内容。学习生字词，朗读课文，感受秋天的美丽和丰收的喜悦。初步感知课文内容和情感。1.生字生词卡片。2.多媒体课件。一、导入新课1.（板书课题:秋天）引导学生齐读课题。2.认识“秋”字。

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 秋天

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2018-05-28 16:20:00

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学校：源城区公园西小学

3 秋天优秀说课稿

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2018-05-28 16:20:00

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关键词：3 秋天优秀说课稿

正文

备

课

教

案

课题

教学

目标

教

重

点

材

难

点

分

析

教

具

3.秋天

1.认识本课16个生字，会写8个生字。

2.初步感知课文内容。

学习生字词，朗读课文，感受秋天的美丽和丰收的喜悦。

初步感知课文内容和情感。

1.生字生词卡片。2.多媒体课件。

一、导入新课

1.（板书课题:秋天）引导学生齐读课题。

2.认识“秋”字。

教

学

过

程

二、初读课文，整体感知

1.提出要求：请同学们把课文读通、读顺。

2.逐段指名朗读，及时发现问题，纠正读音，并指导学生再次读书，掌握读书的方法，如：一边读，一边想象。

3.交流归纳文章的主要内容。

4.老师解答学生的问题。

三、识记生字

1.老师出示生字卡片，学生认读。

2.引导学生分析要求会认的16个生字。

3.出示要书写的8个生字。

4.学生自由读，交流识记方法。

5.学生汇报，老师范写。

6.学生给8个生字组词。

四、布置作业

1.生字各写一行。

2.熟读课文。

低年级识字、写字是重点，通过教师的亲身示范，学生直观地了解到生字的正确书教

写，起到很好的引领作用。学生通过仔细观察、比较，认识字的笔顺，观察字形结构，学

懂得从小要有良好的书写习惯，要写正确的字，写规范的字，写美观的字。

反

思

关于本教案的常见问题

Q：3 秋天优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 秋天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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