13 * “香玉剧社号”名师课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

13 《香玉剧社号》教学设计教学目标：1、认识本课的9个生字，理解“募捐、后盾、一丝不苟”等词语的意思。2、读懂课文，了解常香玉捐献飞机的原因及经过，学习常香玉爱祖国，爱人民的崇高精神。教学重、难点：读懂课文，了解常香玉捐献飞机的原因及经过，学习常香玉爱祖国，爱人民的崇高精神。教学过程：一、预习检测

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所属课文：13 * “香玉剧社号”

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2018-04-16 16:43:00

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学校：新安县洛新产业集聚区老井小学

13 * “香玉剧社号”名师课堂实录

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2018-04-16 16:43:00

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关键词：13 * “香玉剧社号”名师课堂实录

正文

13 《香玉剧社号》

教学设计

教学目标：

1、认识本课的9个生字，理解“募捐、后盾、一丝不苟”等词语的意思。

2、读懂课文，了解常香玉捐献飞机的原因及经过，学习常香玉爱祖国，爱人民的崇高精神。

教学重、难点：

读懂课文，了解常香玉捐献飞机的原因及经过，学习常香玉爱祖国，爱人民的崇高精神。

教学过程：

一、预习检测

初读课文，认字解词：

1、组长组织自学生字词、搜集关于常香玉的资料。

2、导入新课，板书课题。

3、检测字词的识记理解情况（展台展示）。

（1）我会给认字注音。

募（）

盾（）猖（）搞（）苟（）

踊（）

蓄（）申（）翱（）

（2）我会准确读词语并能说出词语的意思给同学听：

百废待兴轰轰烈烈一丝不苟丧心病狂日夜兼程万众一心

满目疮痍

辗转反侧

二、合作探究

1、再读课文，理清层次。

读课文，用简洁的语言说说课文主要写了一件什么事？

2、细读课文，理解内容。

（1）默读课文，说一说：常香玉在捐献飞机的过程中，遇到了哪些困难？她又是怎样克服困难的？并谈谈你的感受。

（2）你认为常香玉是一个怎样的人？

三、展示提升

1、对合作探究问题进行重点展示。

2、品读感悟，感情升华。体会常香玉爱祖国，爱人民的崇高品质。

3、质疑。

四、小结强调

五、检测反馈

1、把下列词语补充完整。

百（

）（

）兴

一（

）不（

）

（

）子之（

）

日夜（

）（

）

（

）（

）反侧

（

）心（

）狂

2、按香玉剧社当时的演出收入计算，就是场场爆满，也需要演出二百场，为什么后来只演了一百八十多场，收入就超过了十五亿元。用你自己的话谈谈原因。

六、拓展延伸

1、小资料：常香玉（1922—2004）河南巩县人，原名张妙玲。豫剧五大名旦之首，常派创始人，豫剧大师。她9岁随父张福仙搭班学戏，初学花旦和文武小生，后主攻旦角。13岁主演《西厢记》誉满开封。她的演唱以豫西调为主，开创了常派艺术。1948年在西安创办“香玉剧社”致力培养青年演员。1951年为支援抗美援朝，率领剧社赴全国各地义演半年，演出收入捐献“香玉剧社号”飞机一架，有“爱

国艺人”之称。1953年率团赴朝鲜为中国人民志愿军和朝鲜人民军慰问演出。曾多次受到***、周恩来、刘少奇、朱德、彭德怀等国家领导人的接见。常香玉晚年致力于对青年演员的培养，自筹资金设立“香玉杯”艺术奖，为豫剧事业的发展和繁荣做出了贡献。

2、爱国名言：

（1）为中华之崛起而读书。———周恩来

（2）爱祖国高于一切。———肖邦

（3）人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。教学反思：

拿破仑

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关于本教案的常见问题

Q：13 * “香玉剧社号”名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 * “香玉剧社号”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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