24时记时法ppt课件配套教案内容

24时记时法

一、导入新课

出示一个钟面,说说是几时?(7时)

师:同学们,这个时候你可能在做什么呢?

生:早读、上学途中、……;吃晚餐,看电视……

想一想为什么会出现两种说法,请刚才回答的同学说说分别是什么时候的7时?(板书:早上7:00,晚上7:00)

虽然都是7:00,但所在的时间段不同,所以我们要在前面分别加上“早上”“晚上”

你们知道中央电视台新闻联播在什么时候播出吗?让我们来看看节目预告吧。

怎么这里不是晚上7:00?而是19:00呢?(板书:19:00)介绍:像晚上7:00这种记时方法称为“普通记时法”(板书),像19:00这种记时方法称为“24时记时法”(板书)

揭题:今天我们就一起研究“24时记时法”(板书)

二、新授

(一)利用彩条认识24时

同学们,你们知道新年的钟声是什么时候敲响的吗?(深夜12:00) (板书:深夜12:00)

讲解:深夜12:00是新的一天的开始,所以也称为0:00。24时记时法就是从这个时刻开始记时的。(演示时针转动两周)

新的一天开始了,仔细观察钟面(分别停在早上6:00、上午8:00、

中午12:00),时针转动了一周,回到了12时,这是什么时候的12时?(中午)从深夜12时到中午12时,经过了多长时间?(12个小时)这12个小时是从几时到几时?(出示另一半彩条图)

这样整整经过了一天,时针转了几圈?一共是多少小时?谁能说一说,时针走第一圈就是几时到几时?走第二圈呢?

再来观察彩条图。13时是从中午12时又过了几小时?14时是从中午12时起又过了几小时?16时呢?你是怎么知道的?(16-14=4)从12时起又过了10小时是几时?你是怎么知道的呢?(12+10=22) (二)对照彩条练习普通记时法和24时记时法

1、写出上午7:00的24时记时法。

上午7:00,在彩条图的什么位置上?因为上午7:00是走一天中的第一圈,在中午12时之前,所以用24时记时法表示就是7:00 2、演示升国旗图。

下面我们一起来看几张图片。图中小朋友在干什么?

升国旗。

什么时间呢?请大家看着时钟说说

早上8:00(板书:早上8:00)

用24时记时法怎么表示?为什么直接用8:00来表示?(上午8: 00在中午12时之前,所以用24时记时法表示就是8:00)

3、演示中午吃饭图

4、演示晚上睡觉图。

观察图片,看着旁边的时钟说说是什么时间。

(板书:晚上8:00)

用24时记时法怎么表示?(板书:20:00)

“20”是怎么得到的呢?(因为晚上8:00,是在中午12时之后,又过了8小时,8+12=20)

5、深夜12:00,用24时记时法还可以记作什么时刻,你是怎么想的?

(因为深夜12:00,是在中午12时之后,又过了12个小时,12+12 =24)这一天既是第一天的24:00,也是第二天的0时。

6、教材第50第一题

这儿有几张场景图,你知道下面的钟面上的时间用24时记时法如何表示吗?

同桌交流,先说说钟面上的时间,再用24时记时法表示出来。

说说你是怎样想的?

7、13时是下午几时?18:30呢?

你是怎样想的?(要知道13:00是下午几时,就是看13:00是从中午12时起又过了多长时间,13-12=1,所以是下午1:00) (三)沟通普通记时法和24时记时法的联系与区别

观察这两种记时法,你发现它们有什么区别呢?(同桌讨论) (引导发现1、普通记时法要写上“早上、上午、中午、下午、晚上和深夜”等,而24时记时法没有,2、下午1:00前都是一样的,从1时开始就相差12。)

为什么普通记时法前面一定要加上时间词,而24时记时法却不用加

呢?

利用这个规律你能不能把这两种记时法进行转换?

(1)凌晨4:00,晚上9:00,上午9:00,下午4:00

(2)12:50,10:00,22:00,16:00

分别说说这些时刻用的是什么记时法?

你会进行转化吗?

通过转化,你觉得哪种记时法比较方便?为什么?

(普通记时法是我们在日常生活中常用的记时方法,24时记时法有简便、不易混淆的特点,常常用在比较正式的场合)。

三、巩固练习

1、举例

同学们,你们印象中有哪些地方用24时记时法来表示时间的呢?

老师这儿有一组照片用的都是24时记时法,大家想不想看?

(出示交通标志牌…………)

2、将现实场景中的24时记时法转化成普通记时法。

将现实场景中的普通记时法转化成24时记时法。

同学们已经会用24时记时法记时了,正好我们学校的小浪花电视台正在招聘小广播员,条件是要会用24时记时法播报节目,你想试试吗?(自己练习)

谁第一个来应聘?

四、全课总结

今天你学到了什么?