5. 人民币优秀公开课教案是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《5. 人民币》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

5. 人民币优秀公开课教案｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：5. 人民币优秀公开课教案

正文

人民币的认识

育童小学杨倩文

教学内容:

沪教版小学数学一年级第二学期P18~P19。

教学目标

1、在观察人民币以及换币、取币等活动中认识各种面值的人民币。

2、在具体情境中,掌握1元=10角,1角=10分;能根据实际需要,进行人民币的简单互换。

3、在认识人民币的过程中,进一步加深“爱护人民币”的意识。

4、在模拟使用人民币的过程中,提高观察能力、小组合作能力和解决问题的能力。

教学重点

1、认识人民币的单位元、角、分。

2、知道1元=10角,1角=10分。

教学难点

根据实际需要,进行人民币的简单互换,初步学会使用人民币。

教学准备

多媒体课件、人民币样张、学习单等。

教学过程

一、创设情境,引入新知

师:学校举行义卖会,小胖和小丁丁他们也去买东西,献爱心。他们手中都拿着钱。你们看,我们中国的钱叫“人民币”。

师:今天我们就来认识人民币。(板书课题:认识人民币)

二、操作交流,探究新知

(一)认识各种币值

1、激活经验

师:小朋友们,你们认识钱吗?请你们同桌两人合作,拿出信封中的人民币。把你已经认识的人民币拿给同桌看一看,说给同桌听一听这张人民币是多少钱。

2、初步认识人民币

3、提取认识人民币的方法

师:这是一张“100元”的人民币,你在人民币上看到了什么呢?

4、人民币的分类

师:这么多的人民币放在一起真乱,你们能不能分分类?说说你会怎么分?

师:我们可以把人民币按照“元、角、分”来分一分,也可以把人民币按照材质,分成纸币和硬币两类。

小结:人民币是我国的法定货币,代表了国家的尊严,我们要爱护人民币,不能在人民币上乱涂乱画。

(二)理解元、角、分之间的进率

1、《快乐小魔术》正在特卖,它的价格是1元。

(1)师:小丁丁带的全是1角的硬币,他要付出几个1角的硬币才可以买到这本书呢?

(2)师:10个1角就等于1元。(板书:1元=10角)

2、一张贴纸要1角钱。

(1)小胖要买一张贴纸,可是他带的全是1分的硬币,他要付出几个1分的硬币呢?

(2)师:1角=10分。(板书:1角=10分)

3、师:10个1元是几元呢?

4、师:几张10元等于100元呢?

5、师:1个5角可以和5个1角互换吗?为什么?

6、师:1张10元可以和几张2元互换呢?1张100元可以和几张20元互换?

7、尝试练习课本上剩余的习题。

(学生练习完成后,核对答案。)

三、巩固提高,灵活运用

1、填一填

师:义卖会上商品真多。让我们看看,小伙伴们要买的商品分别要多少钱呢?

请大家完成学习单上的练习1。

(1)角+2角

(

(2)元+ 50元+2张5元

(

(3张1元+ 5元+5枚1角

()角

2、买一买

出示货架主题图。

师:你打算买哪一件商品,如果不设找零,怎样付钱?

14元 37元 79元3角 8元6角

四、归纳总结,互相评价

1、今天这节课你学到了什么新本领?有什么要提醒其他小朋友的吗?

2、欣赏其他国家的货币。

3、评价。

板书设计:

认识人民币

元 1元 5元 10元 20元 50元 100元角 1角 2角 5角

分 1分 2分 5分

1元=10角

1角=10分

资料摘要

5. 人民币优秀公开课教案

5. 人民币优秀公开课教案

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_8078

配套课件

5. 人民币名师公开课课件

5. 人民币PPT课件和第二课时教案

5. 人民币PPT课件和优质课教案内容

5. 人民币教案PPT课件

5. 人民币PPT课件和教案3

相关文档

1. 左与右第二课时教学设计

1. 长度比较说课稿【一等奖】

3. 上、中、下、�…设计意图

7. 两位数加减整十数名师教学设计

14. 笔算减法（退位）国家获奖教案

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：5. 人民币优秀公开课教案是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？