二新兴力量的崛起优质课教案内容｜教案在线预览

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玉田一中“STT”问题导学型教学案设计（问题展评破疑课）年级高一学科历史教师刘斌班级日期月日主题新兴力量的崛起、多极化趋势的加强1、两极格局形成的过程；对国际关系的影响2、了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响教学目标重难难点重点：两极格局形成的过程。难

资料类型：教学教案文档

所属课文：二新兴力量的崛起

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2019-05-29 10:53:00

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学校：玉田县第一中学

二新兴力量的崛起优质课教案内容

未知

2019-05-29 10:53:00

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关键词：二新兴力量的崛起优质课教案内容

正文

玉田一中“STT”问题导学型教学案设计（问题展评破疑课）

年级

高一

学科

历史

教师

刘斌

班级

日期

月

日

主题

新兴力量的崛起、多极化趋势的加强

1、两极格局形成的过程；对国际关系的影响

2、了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响

教学

目标

重难

难点

重点：两极格局形成的过程。

难点：认识多极化趋势对世界历史发展的影响

讨论、检测、合作探究。

学习

方法

学习

准备

1、自修反馈的问题

2、破疑评价单

3、制作课件

课堂学习设计

程序

（要素）

教师行为

学生行为

创设情境

呈现问题

（2分钟）

幻灯片呈现学生自修评价单中的共性问题。

思考自查（这样的问题自己是否可以解决）

自主探究

组内交流

（5分钟）

1、欧洲一体化的特点？

2、战后日本经济迅速发展的原因？

3、多极化趋势对世界历史发展产生了什么影响？

各小组组内探究，解决问题

组间展评合作破疑

（25分钟）

1、各小组通过组内讨论是否还有未解决的问题，如果有说出是哪道题，别的小组来解决一下。

2、出示教师的预设问题

不同小组解决问题，学生：展讲、思考、讨论、评价、表演、记录。

问题训练

研讨评价

（7分钟）

完成破疑评价单中的针对性训练

训练并找出问题探讨、评价

归纳概括

点拨升华

（2分钟）

牢固把握欧共体一体化过程，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

理解并深入消化本节内容

关于本教案的常见问题

Q：二新兴力量的崛起优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二新兴力量的崛起》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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