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《认识线段》教学设计教学目标:1、经过实际观察和操作,初步认识线段,知道线段是直的,有两个端点,线段是有长短的。2、能根据对线段的初步认识,会自己画线段,会找出生活中的线段,并能从一组图形中辨认出线段,数出简单多边形中线段的条数。3、联系学生生活的实际,培养学生初步的空间观念,感受生活与数学的密切联
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认识线段课件配套优秀
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关键词：认识线段课件配套优秀
正文
《认识线段》教学设计
教学目标:
1、经过实际观察和操作,初步认识线段,知道线段是直的,有两个端点,线段是有长短的。
2、能根据对线段的初步认识,会自己画线段,会找出生活中的线段,并能从一组图形中辨认出线段,数出简单多边形中线段的条数。
3、联系学生生活的实际,培养学生初步的空间观念,感受生活与数学的密切联系。
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