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第新课导入16课美苏冷战局面的形成 教学设计丘吉尔:“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。” ——丘吉尔 1943年德黑兰会议这
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- 2019-06-25 14:53:00
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第16课 冷战优秀公开课教案
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关键词:第16课 冷战优秀公开课教案
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第新课导入
16课美苏冷战局面的形成 教学设计
丘吉尔:“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”
——丘吉尔 1943年德黑兰会议
这一段话是丘吉尔对大英帝国衰落的一种感慨。英国曾经是世界上最强大的国家,在二战中却被大大削弱,沦为了二等国家。这是因为第二次世界大战打破了以欧洲为中心的国际政治格局,在雅尔塔等一系列国际会议上确定了以美苏为中心的国际政治格局,这就是雅尔塔体制。
一、历史背景
1、雅尔塔体系
什么是雅尔塔体系?
含义:通按照雅尔塔等一系列国际会议确立战后世界、美苏两分天下的国际格局。
这其中有两个关键点。第一是通过一系列国际会议建立起来的(开罗会议、雅尔塔会议、波芝坦会议等)其中最重要的一次就是1945年在苏联雅尔塔召开的雅尔塔会议。这种通过会议协商,而非武力胁迫来建立国际关系新秩序,是一种巨大的进步。第二是美苏两分天下。这是雅尔塔体系最大的特点。这就奠定了两极格局的基本轮廓。
2、美苏同盟关系破裂。
美国和苏联是世界反法西斯同盟中最重要的两个国家,二者是同盟关系,如果这种同盟不破裂的话,他们要争锋是争不起来的。所以美苏同盟关系的一个前提是二战结束。法西斯同盟被打败,双方的共同敌人消失了,同盟关系就走向破裂。其中关系破裂的原因,首先是国家利益,然后是意识形态。国家利益是最根本的。(包括现在中国和美国的关系也是这两个因素在起着决定作用)
18世界英国首相帕默斯顿爵士说过一句很经典的话:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的利益。”这句话放在这里形容美苏关系也很恰当。
然后是社会制度和意识形态。美国是资本主义制度,苏联是社会主义制度,这两个制度一开始就是针尖对麦芒,双方各不理解。所以,二战结束后,共同敌人消失了,双方合作的基础也消失了。国家利益和社会制度的矛盾凸显出来,同盟便走向破裂。
但是,同盟破裂以后,双方是不是就直接大打出手,再来一次世界大战?没有,而是选择了一种很特殊的对抗方式:冷战。
二
、争锋方式:冷战
1、概念:首先,什么是冷战?冷战是从20世纪50年代到90年代,以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营之间,在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的,既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
2 原因:简单来讲,就是除战争以外的一切方式和手段的对抗。原因是什么?
有多方面的原因,其中最更本的是双方力量的势均力敌。
①
美国是头号资本主义强国。
二战之后美国的强大可谓是前无古人,甚至也可谓后无来者。无论是其政治威望、军事实力、经济实力、国际地位。都非常强大。
经济:工业产量占2/3 军事:武装部队300万
出口贸易1/3 国防预算超过800亿美元
黄金储备3/4 30艘航空母舰和1000多艘其他战舰
在全球有480多个军事基地
拥有原子弹
政治:操纵联合国
所以,二战后的资本主义世界,美国就是老大。美国想要领导世界的野心也日益膨胀。所以美国总统杜鲁门说:美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比他强大,……这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的胆子并承担责任。”
杜鲁门这是什么思维呢,这其实就是一种霸权主义。他的思维就是,我有能力领导你,我就应该领导你。这就相当于说,你又能力打赢我,你就应该来打我,这不是笑话是什么!但美国他不这样想,他想要领导世界。所以当时世界上唯一可以与他相抗衡的苏联就成了他最大的阻碍。
②
苏联是唯一能与美国相抗衡的政治军事大国
战后苏联的政治军事实力:
军事:军队人数到1945年5月接近1140万,战后仍保留三四百万人
战后初期年均生产12万门火炮
战后初期年均生产19390万发炮弹
战后初期年均生产三万辆坦克
战后初期年均生产4万架飞机
政治:解放东欧各国,东欧建立起社会主义政权。
用一句话讲,战争时期苏联所有的拖拉机厂都可以造出坦克来。
苏联力量强大,也想要在欧洲扩张自己的势力。美苏两国都想要领导战后的世界,正所谓一三不容二虎,所以矛盾在所难免。所以在双方的眼中,世界是这样的。
3、序幕:丘吉尔铁幕演说
1946年,英国前首相丘吉尔访问美国,在富尔敦发表演说,称苏联进行扩张,
“一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面,座落着中欧和东欧古国的都城……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内……”
铁幕指的是什么?“铁”就是集权、专制。丘吉尔认为,苏联在欧洲以东组建了专制的、
集权的政治体系,对西边的民主国家构成了巨大的威胁。这次演说揭开了冷战的序幕。
4、冷战的表现
政治
经济
军事
资本主义阵营
1947年,杜鲁门主义
1947年,马歇尔计划
社会主义阵营
1947年,共产党和工人情报局
1949年,经济互助委员会
1949年,北大西洋公约组织
1955年,华沙条约组织
杜鲁门主义:
我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其自己的方式,造成其本身的命运。
——杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会特别联席会议上的演说
思考:“自由国家人民”“少数武装分子”“外来压力”各指什么?
自由国家指的是资本主义国家;极权主义指社会主义制度;少数武装分子指这些国家的共产党武装力量;外来压力的征服企图指苏联。
这表明杜鲁门主主义有什么特点?公开干涉他国内政,与苏联争夺世界霸权。
所以杜鲁门主义是美国遏制苏联,称霸全球的战略。标志冷战正式开始。
近代以来,西欧一直是世界经济政治中心。二战对西欧本土的破坏是前所未有的,西欧三个最强盛的国家,英国大伤元气,法国一度被灭国,法西斯德国被彻底打垮。几个大国尚且如此,其他的效果自然更为悲惨,往日富裕的欧洲现在连温饱都成了问题。这种效果好像我们说的:辛辛苦苦三十年,一夜回到解放前。
二战后,西欧国家被大大削弱,英、法、德沦为二等国家,其他小国的情况更为糟糕。这种情况下,欧洲爆发全面的社会主义革命是可能的,所以美国想要用自己的力量援助欧洲,稳定资本主义秩序,其中的起点是希腊。战后的希腊出现两个政权,一个是工人党,是在战争中成长起来的,一个是资产阶级临时政府,一开始就投靠了德国,没有为战争做出任何贡献。希腊面临建立无产阶级政权的可能。所以美国要援助希腊。
所以杜鲁门主义的核心是要遏制共产主义向西方扩张。苏联与之争锋相对地成立了共产党与工人情报局,目的就是为了防止资本主义向东方扩张。
马歇尔计划:(对欧洲的经济援助计划)
马歇尔计划是和杜鲁门主义密切相关的,用经济手段来恢复西欧经济,发展欧洲经济。美国一共拿了130个亿来帮助西欧,这130个亿,折合成今天的美元,大概2000个亿。这个援助90%是无偿的,获得最多的是英国,其次是西德,包括土耳其。为什么要采用援助的方式?一战时采用的是借款,结果不但大多收不回来,名声还不好,所以改变了策略。这笔钱对西欧经济发展起到了巨大的作用。
美国这样做有什么目的?是不是单纯为了帮助西欧恢复经济?
目的:复兴欧洲经济、稳定资本主义秩序——控制西欧、遏制苏联——推行霸权政策、实现
称霸战略
作用:马歇尔计划是用经济手段达到政治目的,稳定了资本主义的统治秩序。
控制西欧市场,西欧各国在经济、政治上成为美国的附庸。
马歇尔计划最初是针对欧洲所有国家的,但是苏联和东欧六国出于自身安全的考虑,没有接受援助,而是成立了一个经济互助委员会。
请大家思考:杜鲁门主义与马歇尔计划有什么区别和联系?
区别:杜:公开的、赤裸的反共产主义政策
马:隐蔽的、用经济手段实现其政治目的
联系:①杜是马的指导思想;马是杜的落实和延续
②二者都是为了防止共产主义向西方渗透
接下来是北约和华约。这两大军事集团的成立,标志着两极格局正式形成。
北大西洋公约组织:1949年成立。北约的主要内容是联合一切力量进行集体防御。一个缔约国受到攻击,其他缔约国应该采取包括武力在内的一切行动。1955年,苏联和东欧七国成立了华沙条约组织。这两大军事集团的成立,标志着冷战格局正式形成。
华约在1991年解体,北约今天还在,并且还在不断发展壮大
5、冷战局面下的国际关系
(1)、总体形势:全面冷战和局部热战
美苏两极格局形成以后,引发了美苏之间螺旋式的军备竞赛,两强相争使世界长期不得安宁,成为世界和平的梦魇。冷战阴影下的国际关系,用一句话概括它的总特征是什么呢?
全面冷战和局部“热战”。
正是这种总特征造成国际局势一次又一次的紧张。阅读课本,找出具体表现。
(2)、表现:“冷战”阴影下局部热战和全面冷战
①、德国分裂
二战后德国的东部被苏联占领,西部被美英法占领。1949年,苏占区成立了德意志民主共和国,美英法占区成立了德意志联邦共和国。首都柏林也被分成了两部分,东柏林和西柏林。随着冷战局势的日渐紧张,东西柏林之间围起了一道长长的围墙,即柏林墙。柏林墙的修建,证明苏联还是底气不足,害怕东柏林的市民逃向西柏林,因为西德的生活水平远远高于东德。害怕是因为实力不够。
全面冷战
1949年德国分裂
1962年
古巴导弹危机
局部热战
1950—1953年,朝鲜战争
1961—1975年,越南战争
请大家这幅柏林墙照片,可以看到许多人在登高眺望,或许高墙的另一边有他们的家人,对面的街道也有过他们生活的记忆。所以,柏林墙不止阻碍了经济文化上的交流,还限制了东西柏林之间市民的来往,一道墙,成为德国统一的逾碍,使许许多多的同胞和亲人面临分离。
这是在柏林墙要封网的那一刻,一个东德的士兵扔掉枪就往西德跑,这位士兵得以安享晚年,但是其他人就没有这么幸运了,这张照片上的是第一位因为翻墙而被击毙的逃亡者。
柏林墙成为冷战的标志性建筑,它在1990年被拆除,这是柏林墙拆除的时候,大量的东德人涌入西德的情形。可以看出人们对统一的盼望非常强烈。
②、朝鲜战争
战后同样被分裂的还有朝鲜,二战以后,以三八线为界限,美苏分区占领了朝鲜。1948年,美占区成立了大韩民国,苏占区成立了朝鲜民主主义人民共和国,朝鲜分裂。1950年,南北双方爆发内战。
朝鲜内战爆发后,美国基于两个目的,一是针对苏联,二是针对中国,组织“联合国军”出兵朝鲜。中国当时面临一个艰难的抉择,因为新中国刚刚建立,国内经济非常困难,可谓一穷二白。但是从战略上面(国际正义和国家利益)考虑,中国最终选择了抗美援朝。
这场战争打得非常惨烈,最后结果是美国被迫在停战协议书上签字。
这是美国在二战以后的第一次受挫,打击了美国的嚣张气焰,保卫了中国的国家安全,提升了中国的国际地位。但是也让朝鲜的分裂变得永久化,直到今天,也是一种水火不相容的状态。
今天的朝鲜半岛依然是分裂的。这就使朝鲜半岛问题非常考验中国的外交智慧。首先是不能统一,韩国的经济远远高于朝鲜,统一肯定是韩国统一朝鲜,从战略上对中国是非常不利的。但是你又不能阻挠,不能干涉其内政,每个国家有选择自己发展道路的自由。而是美日韩同盟,要打破这个同盟只能从韩国入手,但又不能因此而丢掉朝鲜,所以说这是一个烫手山芋。
2014年3月29日,在中韩两国的共同努力下,437具在韩中国人民援朝志愿军烈士遗骸回国,以慰他们的在天之灵。
③、越南战争 1961—1975 越南是印度支那的一部分,这个地方曾经被法国占领,但在二战中被日本侵占。二战结束后法国想要卷土重来,没有成功。和朝鲜相似的是,它的北部成立了一个共产主义政权,胡志明政权。南部是李承晚政权。
除朝鲜战争以外,美国还干涉了越南的独立,为了阻挠越南的统一,美国在1961年发动了“特种战争”,后来更是直接派兵干涉。
越南战争期间,美国共向越南投下了800万吨炸弹,造成越南160多万人死亡。美国自
己的瞬时也非常惨重,5.6万人丧生,30多万人受伤,耗资4000多亿美元。这场热战,耗费了美国大量的人力、物力和财力,导致美国的霸权地位相对衰落,而苏联在此时在军事实力上大体赶上美国。70年代,美国经济衰退,1973年签订了停战协议,被迫撤出了越南。
这场战争,美国赢得了每一次战斗,却输了整个战争。
④、古巴导弹危机 1962 这是整个冷战中局势最为紧张的一次危机。(背景:卡斯特罗革命建立共和国—猪湾事件—古巴请求苏联援助)为了改变在大西洋地区核力量对比的不利地位,苏联向美国东南部的邻国古巴大量运送导弹。但很快就被美国的侦察机发现了。美国迅速进入了最高戒备状态。
(古巴离美国90海里,中程导弹的射程是1000多公里,相当于整个美国东部的核心地带都在射击区域之内。美国的25万名陆军士兵,9万名海军陆战队,做好了在古巴登陆的准备,以6艘航母为核心,200艘军舰组成一个庞大舰队,把古巴岛围得铁桶一般。然后美国的轰炸机带着氢弹,24小时不着陆,就在上空飞,一旦接到命令,马上就可以飞到苏联。它那个飞机带四颗氢弹,一颗氢弹的当量是500万吨,相当于广岛原子弹的250倍。当时的第三次世界大战一触即发。但是在这个时候,苏联退让了。)
美国采取了强硬措施,最初苏联是针锋相对,但是在战争就要爆发的时候,苏联妥协了。
这幅反映真实的古巴导弹危机的漫画。漫画中,美国总统肯尼迪和苏联主席赫鲁晓夫都坐在氢弹之上,他们一只手在扳手腕叫着劲儿,另一只手做好了随时摁动导弹引擎的准备,以核爆为威胁。美苏互相以核导弹威胁。而且明显可以感到斯大林要比肯尼迪更加吃力,也体现了在这一过程中,苏联是暂时处于不利地位的。
苏联在这场博弈中处于不利地位,换句话说,苏联的弱势是这场危机解除的内在原因。不过仅仅是这样吗?不妨反过来想想,当然历史是不可以假设的,我们只是做一个推测:如果苏联比美国强大,他就可以对美国的武力威胁视而不见而将古巴导弹危机演变为第三次世界大战吗?
可能不行。
那么我们可不可以说,无论双方谁强谁弱,都不会最终导致美苏直接爆发战争。因为双方都不让步很有可能爆发新的战争,而再爆发战争对人类很可能是毁灭性的。所以,古巴导弹危机的和平解决恰恰体现了在冷战过程中还具有使美、苏两国之间始终避免兵戎相见的自我控制机制。这种自我控制机制建立在战后人民对和平的普遍渴望中,建立在美苏双方势力均衡中,建立在对核武器的恐惧之中。那么,通过这次危机的和平解决,大家认为美苏的均势在客观上对世界有没有积极作用?你认为咱们应该如何看待冷战呢?
教学建议:关于古巴导弹危机问题,建议教师:第一,适当补充古巴导弹危机产生的背景──1959 年 1 月,古巴革命在卡斯特罗领导下取得胜利,建立了共和国。这使美国感到严重威胁。1961 年 4 月,美国中央情报局曾组织流亡分子入侵古巴,但仅 48
小时即告失败,而古巴也随即请求苏联给予经济和军事援助。1962 年 8 月和 10 月,美国的高空侦察机在古巴上空接连拍摄到苏联修建的导弹发射场照片,于是危机发生。第二,通过历史图片、地图、数据和文字资料等为学生充分再现古巴导弹危机的历史情境,以便学生充分感受危机之中核大战一触即发的关键时刻以及危机解除的内在原因。第三,可通过问题探究的方式使学生深刻理解这次军事对抗中美、苏双方都最大限度地采用了军事恫吓手段威慑对方;此次危机终因苏联方面战略实力逊于美国被迫撤出而告结束;在整个危机过程中,双方都保持了极大的克制,都运用了大量的外交手段相互攻击,最终没有给世界带来核战争的灾难,但是却让世界经历了一次异乎寻常的核恐惧,而这正是美、苏两国带给世界和平的威胁;在解决危机的过程中既能看到大国面对重大危机时应有的冷静与审时度势,又深深感受到大国控制世界可能带来的世界局势的瞬息万变。对这些问题的认识和理解都有助于提高学生对历史学习的兴趣和探究历史与现实问题的能力,初步形成认识国际问题的态度和方法。
二、冷战的影响
我们或许可以争辩,两极体制究竟导致了全球的动荡和不安,抑或发展起一种稳定机制。 ——理查德·W·布利德《20世纪史》
1、两强相争,威胁世界和平
美苏争霸,在欧洲地区主要采取了政治、经济、军事方面的对峙,在亚洲则表现为非直接性的武装较量,在美洲地区则直接发生了武装对抗下的摩擦。这种全面冷战和局部热战的局面,加剧了世界的紧张局势,造成世界的动荡不安。
并且,从古巴导弹危机中我们也可以看出,美苏互相以核导弹威胁,使世界处于核战争的威胁下,给世界和平构成巨大的威胁。试想你是当时古巴国家的一个人民,每天要担心导弹会从头顶落下,将自己灰飞烟灭,这种对战争的担忧对于人的身心都是一种折磨。
2、美苏均势,世界相对和平
我们再回到这幅对对峙示意图。两大军事政治集团彼此势均力敌,都不敢轻易动武,这种局面维持了近半个世界,这半个世界成为20世纪最长的和平时期。所以可以说,两极格局的形成在客观上避免了新的世界大战的爆发。
3、不同社会制度的国家长期共存,相互借鉴,推动了世界的整体发展与进步
4、不结盟运动兴起,第三世界崛起
我们可以看到,在两极对峙的格局中,广大的亚非拉国家是不包含在内的,于是他们为了维护自身安全与利益,兴起了不结盟运动,第三世界崛起。于是,不同社会制度的国家在共存中相互借鉴,取长补短,这也一定程度上推动了世界的整体发展。
5、客观上促进了科技进步
美苏两国为了增强各自在全球争霸的实力,积极研制新型武器比如核武器,进行技术发明和创造,在客观上促进了科技的发展。第三次科技革命很大程度上是在美苏两国的军备竞赛、太空竞赛上发展而来的。 6、造成部分国家长期分裂
像德国、越南的分裂已经解决,还有一些国家比如朝鲜、中国还未统一。
这种分裂带来的阵痛长久地停留在一代代人的记忆里。比如朝鲜战争期间,大批民众流离失所,许多家庭分隔两地。南北分裂,家国同命,之后双方就一直处于敌对的状态,各种往来全面中断,出现了大量无法相见,或者生死不明的离散家属。
现在朝鲜和韩国有时会组织一些离散亲属的见面活动,比如最近的一次是在2014年2月份的时候。但是参加的人非常有限,时间也非常短暂。几十年不见得亲人重逢后还没有好好讲讲自己的生活又要分别了。
这是这一轮见面会中年龄最大的一位金奶奶,已经96岁高龄。这一轮见面会中韩国参加活动的83人中,超过90岁的多达25人。
这是团聚的场景,往往是泣不成声,重逢的喜悦来不及表达,离别的愁绪已经降临,这是分别的场景。
这就是冷战的阴影,我们所现在之所以要反对霸权主义和强权政治,因为很多国家已经饱受过这种痛苦,大国博弈当中往往牺牲的是弱小国家,这就是霸权主义和强权政治的残酷和无情。
(升华)不仅如此,尽管两极格局在上个世纪90年代初已经随着苏联的解体而瓦解了,但是“冷战”思维还弥留在今天的国际交往中。譬如2013年6月,向媒体揭发美国中情局秘密文档“棱镜计划”的爱德华•斯诺登,他在被美国政府通缉之后,之所以选择俄罗斯作为政治避难场所,以及在众多欧洲国家只有俄罗斯大方地给斯诺登提供居留许可的原因,我想已经已经不言而喻。甚至说今天中美关系的波折,周边一系列的反华反共势力的滋扰,都让我们感受到了国际关系中的不太平,这些其实都是“冷战”思维在作祟。
但我们要注意的是,不是意识形态不同的国家就一定会对峙,资本主义国家和社会主义国家通过“求同存异”和友好对话仍然能够和睦相处;只要国与国之间像人与人之间,互相信任和理解,彼此尊重和宽容,那么国际间的“冷战”思维也将不复存在。以史为鉴,珍惜和平,我们或许还任重道远!
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关于本教案的常见问题
Q:第16课 冷战优秀公开课教案是什么类型的资料?
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第16课 冷战》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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