语文园地三ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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语文园地三(第2课时写话)教学设计教学目标1.初步学会观察物体的方法。2.初步学会口述自己喜欢的玩具。3.学会按先总写后分述的方法写话。4.学会使用方格纸。重点难点:能写几句话,写出玩具的特点。教学过程一、玩具导入,激情激趣。1、孩子们你们喜欢玩具吗?老师很想知道,你们都玩过什么玩具?(学生举手回答

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文园地三

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2018-04-20 09:59:00

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语文园地三(第2课时写话)教学设计

教学目标

1.初步学会观察物体的方法。

2.初步学会口述自己喜欢的玩具。

3.学会按先总写后分述的方法写话。

4.学会使用方格纸。

重点难点:能写几句话,写出玩具的特点。

教学过程

一、玩具导入,激情激趣。

1、孩子们你们喜欢玩具吗?老师很想知道,你们都玩过什么玩具?(学生举手回答)

今天老师就给你们带来了很多恨好玩的玩具?(出示玩具PPT)这些可爱的玩具朋友们给我们的生活带来了无穷的乐趣,伴随我们度过了许多美好的童年时光。

2、明确学习要求。

老师知道同学们今天也把自己喜欢的玩具带来了,那就把他们请出来在全体同学面前亮亮相吧!来,给同学们介绍一下,这是什么?

刚才同学们都说出了自己最喜欢的玩具是什么,今天我们就来写一写自己最喜爱的玩具。(板书:我最喜爱的玩具)

写自己的玩具应该怎么写呢?要写些什么呢?(出示要求PPT)谁来给我们读一下这段文字?谁再来?我们一起来

同学们想一想这段文字给我们提出了几个要求?(学生举手回答) (出示PPT):(一、)写自己喜爱的玩具

(二)写出它的特点

(三)表达自己的喜爱之情

二.指导积累,范文引路。

1、今天你们带来了自己最喜欢的玩具,我也给同学们带来了我最喜欢的玩具。

2、出示范文一PPT

这段话主要是从哪几个方面写玩具的?(学生举手回答)

板书:名称

外形(大小、颜色、形状)。它好玩在哪里,或者喜爱它的原因。

这就是我最喜爱的玩具。

3、出示范文二PPT

我们再来看一看另一个小朋友是怎样介绍自己最喜欢的玩具的。

三、感受实物,自由练说。

1、过渡:同学们各自都带来了自己喜爱的玩具,你能不能学着老师刚才的介绍方法把你的玩具介绍给大家呀?

2、同学交流自己喜爱的玩具。

同学们都知道了怎样介绍自己的玩具,我们四人一小组相互介绍自己的玩具。

有谁来介绍一下自己的玩具?

3、指名评价其他人的介绍过程。

四、指导写话,表达真情。

1、同学们刚才都介绍了自己的玩具,那你能不能写下来呢?

2、同学们在写话时应该注意什么呢?(出示方格纸PPT)书写时注意题目要写在方格纸第一行的中间,每一自然段开头要空两个格子,一定要注意标点符号也要占一个格子哦!

3、学生完成写话。

五、课外拓展

同学们今天的课就上到这里,你们回家把自己最喜欢的玩具介绍给其他的小伙伴。

关于本教案的常见问题

Q：语文园地三ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地三》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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