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被除数十位上数不能整除的除法教学设计教学内容：苏教版三年级上册第56页。教学目标： 1.学习一位数除两位数的除法笔算方法； 2.指导学生观察、思考计算方法； 3. 学会估算一位数除两位数的商。 教学重点：被除数十位上的余数再除 教学难点：被除数十位上数不能整除与个位上的数一起再除 教师准
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- 所属课文：5.笔算两位数除以一位数（首位不能整除）
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5.笔算两位数除以一位数（首位不能整除）教案推荐
未知
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关键词：5.笔算两位数除以�…教案推荐
正文
被除数十位上数不能整除的除法教学设计
教学内容：苏教版三年级上册第56页。
教学目标： 1.学习一位数除两位数的除法笔算方法； 2.指导学生观察、思考计算方法； 3. 学会估算一位数除两位数的商。 教学重点：被除数十位上的余数再除 教学难点：被除数十位上数不能整除与个位上的数一起再除 教师准备：挂图、小棒
教学过程： 一、新课导入： 请同学们把这52个羽毛球平均分给两个班，每个班能分到多少个？ 二、新课学习： 1.动手分一分，说一说， 2.我们一起来写出算式：（弄清算式中每个数字的意思） 3. 52÷2=26 （个） 26 2 ／ 52 验算： 26 4 × 2 12 52 12 0 4.让我们来验算一下。（让学生自己选择说明或是计算的方法） 5.边说边做：
78÷3= 84÷6= 92÷2= 80÷5= 6.验算上面的计算题。 7.根据三个数量，请你提出一些用除法计算的问题？（想想做做第5题） 三、巩固练习：
完成练习，第57页想想做做 四、小结：
说说今天学的除法和以前学的有什么不一样？
五、布置作业：
P57“想想做做”第1.2题。
--1--
六、教学后记：
--2--
文档信息
- 格式： PDF
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- 上传时间： 2019-10-02 21:40:03
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