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小学四年级体育课教案执教:赵如华时间2018.4.12 执教班级四年级一班学习阶段水平二课型室外课第二课时教 材1、篮球:原地双手胸前传接球2、拓展练习:尝试跑动中传接球1、认知目标:积极主动参与到传接球练习中来,体验练习与游戏所带来的乐趣。2、技能目标:90%同学能熟练掌握原地双手胸前传接球
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- 2021-01-25 13:22:22
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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学设计与反思
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关键词:4.原地双手胸前传�…教学设计与反思
正文
小学四年级体育课教案
执教:赵如华
时间
2018.4.12 执教班级
四年级一班
学习
阶段
水平二
课型
室外课第二课时
教 材
1、篮球:原地双手胸前传接球
2、拓展练习:尝试跑动中传接球
1、认知目标:积极主动参与到传接球练习中来,体验练习与游戏所带来的乐趣。
2、技能目标:90%同学能熟练掌握原地双手胸前传接球,发展灵敏、身体协调性等身体素质。
3、情感目标:能积极主动参与到课堂中来,发扬互助互学,克服困难,培养自信心,养成集中注意力的习惯,在练习中避免粗野和鲁莽,不做不利于他人的动作。
传接球时手接触球体的位置变化
人与球体的协调结合
课的内容
课堂常规
教师指导
师生问好
检查服饰
宣布内容
学生活动
体育委员整队
师生问好
组织队形
四列横队
教学目标
教学重点
教法难点
课的
顺序
开
始
阶
段
时间
分配
3 分
钟
准
备
阶
段
8 分
钟
小游戏:撕名牌
教师介绍游戏方法与规则
组织学生进行游戏
认真听讲,了解
游戏方法与规则
四列横队队形
分组进行游戏
课的
顺序
时间
分配
课的内容
1、
熟悉球性
2、
原地抛球接球
3、
抛球后附加动作的接球
教师指导
动作示范
语言提示
口令指挥
观察练习
提示动作
学生活动
传球接力
随师一起完成篮球操
不同高度的抛接球
尝试较高的抛接球
看老师手势运球
组织与教法
体操队形
分散练习
×××××
×××××
基
本
活
动
阶
段
25 分
钟
1、
原地双手胸前传接球的学习
2、尝试在跑动中传接球
提问:原地站立如何接住对面传球?
调动学生积极性,让学生体验运动带来的乐趣
1、
体验式传球
2、
慢速度传球
四路纵队
3、
直线传球
4、
游戏:红绿灯
5、
交换位置的四列横队
练习
6、
体验跑动中传接球
四路纵队
7、
游戏:二过一
结
束
阶
段
4 分
钟
整理活动
小
结
下
课
教师讲要求
对课进行评价
师:同学们再见
放松活动:模仿给皮球加气
稍息,认真听
生:老师再见
四列横队
体操队形
器材设备
篮球若干
课后小结
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2021-01-25 13:22:22
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关于本教案的常见问题
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