第09课小骆驼教学实录｜教案在线预览

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音乐微课教案小骆驼——认识八分休止符明星小学范志萍1、师：（课件）同学们，什么动物被誉为“沙漠之舟”呢？对，是骆驼。（课件）2、师：今天，就让我们跟随这只小骆驼一起走进沙漠，去欣赏生活在沙漠中的骆驼！（课件，配音乐）3、师：你们看，这是一只小骆驼留在沙漠中的一串脚印。（课件）奇怪的是每一个脚印上都有

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所属课文：第09课小骆驼

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学校：太谷县明星小学

第09课小骆驼教学实录

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关键词：第09课小骆驼教学实录

正文

音乐微课教案

小

骆

驼

——认识八分休止符

明星小学

范志萍

1、

师：（课件）同学们，什么动物被誉为“沙漠之舟”呢？对，是骆驼。（课件）

2、

师：今天，就让我们跟随这只小骆驼一起走进沙漠，去欣赏生活在沙漠中的骆驼！（课件，配音乐）

3、

师：你们看，这是一只小骆驼留在沙漠中的一串脚印。（课件）奇怪的是每一个脚印上都有一个小音符，让我们先来听一听吧！（师弹琴）

4、

师：是不是每走一步都有动听的音乐声呢？好，请大家再来边听边仔细地观察。（师弹琴）

5、

师：原来有些脚印上没有音符，在它们的上面都有一个像零一样的符号，它是谁呢？（课件）

6、

师：让我们一起来读一读这首童谣。（课件）原来它叫八分休止符。（点击课件）

7、

师：接下来我用自己的中指和食指来走一走这一串脚印，一边走一边唱。

（师示范）

8、

师：同学们，你们也来试试吧！别忘了遇到八分休止符可千万别出声，准

备好了吗？一二一起（师伴奏）

9、

师：走对了吗？老师呀把脚印上的音符采集下来编成了这条旋律。（课件）

请大家跟着琴对口型来唱一次！

好，请用你的食指和我一起划拍唱一唱吧！（课件）

10、

师：同学们都认识八分休止符了吗？（课件）

11、

师：以后的音乐课堂，我们将认识更多的音乐记号，最后，让我们一起来听一首有八分休止符的歌曲——小骆驼（播放课件）

12、

师：好了，同学们，今天的课就上到这儿，让我们和小骆驼说再见吧！

关于本教案的常见问题

Q：第09课小骆驼教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第09课小骆驼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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