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《明天会更好》学习目标1、让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受:爱------ 人类永恒不变的主题。2、在学习中,探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱。学习内容:《让世界充满爱》学习重点: 1、探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱2、能全身心投入各种表演活动中体验和感受教

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明天会更好名师教学实录

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明天会更好名师教学实录

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《明天会更好》

学习目标

1、让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受:爱------ 人类永恒不变的主题。

2、在学习中,探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱。

学习内容:《让世界充满爱》

学习重点:

1、探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱

2、能全身心投入各种表演活动中体验和感受教学难点:引导学生主动地探索并积极参与活动

教

具:多媒体

教学过程:

(一)爱心故事导入

创设情景

1、展示五幅有关爱心的多媒体画面,教师在背景音乐的旋律中动情解说(a 非典事迹

b南方雪灾

c四川汶川地震

d 南方春旱e青海玉树地震)

2、师:这五幅画面共同说明了一个怎样的情感主题?

3、师小结,展示主题《让世界充满爱》

(二)学唱歌曲《让世界充满爱》

- 1 -

1、播放音乐《让世界充满爱》,学生带着问题欣赏歌曲

a歌曲分为几个部分 b体会歌曲的情感,跟随音乐律动

2、展示多媒体画面介绍音乐人----郭峰并简单的介绍《让》作品。

3、看着歌谱,学生跟着轻声哼唱歌曲

一组:用lu轻声和唱

二组:跟随音乐律动、拍打节拍注意弱起小节和4/4拍节奏特点

三组、四组:跟随音乐轻声演唱,背诵歌词

4、合作分析表格:曲名

速度

演唱形式

表情

风格

内容主题《让世界充满爱》

得出答案:曲名

速度

演唱形式

表情

风格

内容主题《让世界充满爱》

慢板

领唱、合唱

柔和、抒情

现代流行

5、请学生提出问题,全班同学帮助解决并提出ox节奏与x- - -在演唱时应如何把握。

6、跟随伴奏练习,要求声音柔和、抒情,有感情地演唱

7、尝试用领唱、合唱的方法练唱。

要求:(1)声音统一

气息通畅(2)节奏准确

充满感情

(四)开展小型班级音乐会。

(五)爱心感悟

出示多媒体,爱心感悟:

a 音乐的情感来源于人们内心深处的情感。

- 2 -

b 音乐形式千姿百态,爱------人类永恒的主题永不改变。

(五)拓展提升

1、展示多媒体:爱心小天使的爱心创作任务,画面上有四个爱心宝盒,请每个小组的小组长任意选择并点击其中一个爱心宝盒,爱心宝盒弹开并显示爱心创作的任务。a请你们小组成员群策群力做一个爱心礼物b 请你们小组成员按教师提供的道具编一段爱心情景剧,加油哦!c请你们小组成员集思广益写一首爱心小诗,努力哦!d请你们小组成员在爱心演出中表演一段歌舞,你们一定很棒!

2、学生在课下认真讨论,合作完成。

(六)课堂小结,在《明天会更好》的音乐声中结束课堂。

- 3 -

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