4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学实录与评析

水平二：三年级篮球双手胸前传接球教案

教师

王文娟

授课年级

（水平二）三年级

第3课时

授课地址

乐安县湖溪中心小学

时间

2018.5.5

课

时

教学篮球：

双手胸前传接球

内容

游戏：

播种与收割

教

学

目

标

教学

重难

点

教学

过程

准

班

级

人数

28人

1.认知目标：通过教师的讲解了解本节课的任务，并能在课堂中积极参与运动。

2.技能目标：通过教学，巩固学生双手胸前传接球伸臂、翻腕和接球迎球缓冲的技术动作，提高学生传球的速度和准确性，通过游戏，发展学生的奔跑能力。

3.情感目标：在练习和游戏活动中体验活动的乐趣，培养学生的合作意识，自主学习的能力。

教学重点

教学难点

教学内容

传球的位置。

手和脚的协调用力。

教师活动

学生活动

组织队形与设

次时强计意图

数

间

度

四列横队：

X X X X X X X

X X X X X X X

V V V V V V V

一、课堂常规。

1.整队集合

2.师生问好

3.宣布内容

备

部

分

8

~

9

次

分

V V V V V V V

30

情绪高生集中注意3.注意力集中、秒

▲

二、队列练习。

力，激发学生涨。

四面转法、原地跑练习兴趣。

通过练习，巩固学

生课堂常规。提起

步、蹲下起立

3.组织学生

精神，集中注意

进行队列练要求：精神饱满，

力，进入上课状习。

动作到位。

态。

三、游戏：喊数抱

1

1.认真听教师的讲解

团。

分明白游戏规则，积极参1

X X X X X X X

方法：进行慢跑，

30小

与游戏。

次

秒

当老师发出3这个●●●●●●●

数字时，则三个同

X X X X X X X

1.教师讲解学抱团。

●●●●●●●

游戏规则，并

V V V V V V V

带领学生一

四、玩球熟悉球性

起游戏。

2

●●●●●●●

（抚摸、抱球绕腰、

分

V V V V V V V

1.认真听教师的讲解，胯下8字绕球、自

1.向学生问1.向老师问好并认真好，提出学习听讲。

目标及要求。

2.在教师的统一指挥2.用语言和口令，引导学下集中练习。

1

1

小

抛自接、运球）

一、篮球：双手胸前传接球。

重点：传球的位置

难点：手和脚的协调用力。

1.两人一组胸前传接球练习。

明白练习的方法和要求。

●●●●●●●

▲

基

2.四人一组胸前传接球练习。

2.跟随教师一起玩球。

通过喊数抱团游戏，使学生充分热1.教师讲解

身，活跃课堂气练习的方法，

氛。玩球练习，主并做示范。

要让学生熟悉球2.教师带领

性，为之后的练习学生一起玩

做铺垫。

球。

X X X X X X X X

1.

认真听方法，看教

●●●●●●

师的示范。

●

2.

在教师的指挥下进

X X X X X X X X

行两人双手胸前传接

●●●●●●

球练习。

●

1

次

小

本

1.教师讲解练习的方法，4.在教师指挥下进行并进行示范。

比赛。

3.自主练习，体会动作要领。

V V V V V V V V

●●●●●●●

V V V V V V V V

3.分组进行传接球比赛。

部

二、游戏：播种与收割

跑的形式：

1.抱一球接力

2.抱两球接力

跳的形式

1.抱球单脚跳

分

2.教师统一

●●●●●●口令带领学

●

生进行练习。

1.认真听方法，看教师

3.组织学生的示范。

▲

自主练习。

2.在教师的组织下进通过练习，巩固学4.队伍中巡行四人一组双手胸前生传球伸臂拨指，回指导纠错。

传接球练习。

接球迎球缓冲的5.组织学生3.在教师指挥下进行技术动作，提高学进行比赛，做比赛。

生传球的准确性，好裁判工作，

并达到一定的速并做出评价。

度。

1.教师讲解

练习的方法，

并进行示范。

1.认真听方法，看教师

2.组织学生

的示范。

自主练习。

3.在教师指挥下进行

3.队伍中巡分组比赛。

回指导纠错。

4.组织学生

进行比赛，做

好裁判工作，

并做出评价。

1.

认真听教师讲解游

4

次

中

90

秒

4

次

中

40

秒

4

次

中

2

分

90

秒

30

秒

23

2.抱球双脚跳

方法与规则：将学生分成人数相等的10队，成纵队站立。每队第一个同学从起点处抱着一颗种子跑到对面的田里种下，然后再跑回来，与下一位同学击掌，第二个同学照旧，依次进行，全部完成后，再同样路线跑去田里收取果实跑回来，击掌下一位同学出发，依次进行。

种子：球

呼啦圈：田

戏的方法和规则。

X X X X X X X X

X X X X X X X X

V V V V V V V V

V V V V V V V V

起点

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

终点

▲

22

~

1.教师讲解2.

积极参与游戏，团练习的方法，结协作，力争第一。

并进行示范。

3.

给自己的小团队加2.组织学生油。

进行比赛，做

好裁判工作，

并做出评价。

1.教师讲解

游戏方法及

规则。

2.教师提示

安全事项。组

织学生进行

游戏。

3.组织学生

进行比赛。

4.教师做好裁判工作，给

学生加油。

5.教师评价。

8

次

1

次

大

通过播种与收割的游戏，发展学生的身体协调性和快速奔跑能力。培养学生间的团结合作意识。

放松

1.

按摩放松。

2.

小结下课

1.教师讲解

方法带领大

家一同放松。

1.

认真听方法，愉快2.小结

的和教师一起放松。

3.宣布下课

2.

自评

3.下课

X X X X X X X X X

X X X X X X X X X

V V V V V V V V V

30

秒

结

束

小

部

分

2

V V V V V V V V V

▲

~

3

通过游戏，使学生在课堂中愉快的结束，全身心的放松。