唱歌　木瓜恰恰恰　名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

《吹起羌笛跳锅庄》西江学校执教：张蔓潇指导老师：谢丽萍教学目标：1、知识与技能：学会演唱歌曲《吹起羌笛跳锅庄》，感受歌曲欢快、活泼的情绪。2、过程与方法：通过听、看、唱、跳等不同的形式引导学生积极参与音乐实践活动，体验乐曲的民族风情。3、情感态度与价值观：通过感受和体验音乐，让学生了解和喜爱羌族歌曲

资料类型：教学教案文档

所属课文：唱歌　木瓜恰恰恰

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2018-04-30 11:47:00

来源学校

学校：崇州市崇阳镇西江学校

唱歌　木瓜恰恰恰　名师教学视频（文字实录）

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关键词：唱歌　木瓜恰恰恰　名师教学视频（文字实录）

正文

《吹起羌笛跳锅庄》

西江学校

执教：

张蔓潇

指导老师：谢丽萍

教学目标：

1、知识与技能：学会演唱歌曲《吹起羌笛跳锅庄》，

感受歌曲欢快、活泼的情绪。

2、过程与方法：通过听、看、唱、跳等不同的形式引导学生积极参与音乐实践活动，体验乐曲的民族风情。

3、情感态度与价值观：通过感受和体验音乐，让学生了解和喜爱羌族歌曲，进一步激发学生爱家乡、爱祖国的情感。

教学重难点：演唱歌曲《吹起羌笛跳锅庄》并感受歌曲欢快、活泼的情绪，有控制地唱好结尾处的高音。

教学用具：钢琴，电脑课件

教学过程：

一、组织教学，师生问好

二、感受羌族文化

1、视频介绍2、回答问题

三、学唱羌族歌曲

1、播放范唱，体会情绪

2、观察分析歌曲旋律。

（特色一：十六分音符节奏使歌曲欢快活泼。）

（特色二：运用变化重复的作曲手法，使歌曲更欢快活泼。）

3、唱一唱第一部分

4、唱一唱第二部分

（1）附点音符（2）八度大跳（3）重音记号

5、完整演唱

四、拓展

1、舞蹈表演

五、课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　木瓜恰恰恰　名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　木瓜恰恰恰》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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