整理和复习教案（名师）｜教案在线预览

资料摘要

20以内的进位加法整理和复习嵩明县嵩阳街道月家完全小学李文春教学目标：1.通过一起整理、和同学分享、巩固练习等环节，让学生更进一步的理解和掌握20以内的进位加法的知识。2.培养学生观察分析能力，以及与同桌交流合作的能力。3．在观察分析表格，发现规律的学习活动中，培养学生的分析概括能力。教学重点：

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-02 10:13:00

来源学校

学校：嵩明县杨桥街道月家小学

整理和复习教案（名师）

未知

2018-04-02 10:13:00

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关键词：整理和复习教案（名师）

正文

20以内的进位加法整理和复习

嵩明县嵩阳街道月家完全小学李文春

教学目标：

1.通过一起整理、和同学分享、巩固练习等环节，让学生更进一步的理解和掌握20以内的进位加法的知识。

2.培养学生观察分析能力，以及与同桌交流合作的能力。

3．在观察分析表格，发现规律的学习活动中，培养学生的分析概括能力。

教学重点：学会运用表格进行20以内的进位加法的整理。

教学难点：通过观察表格发现其中的规律，能清楚的表述并能熟练运用。

教学准备：课件，练习表格

教学过程：

一、复习导入

1.请给大家分享一下你是如何快速准确的计算，使用了什么方法？（出示课件）

二、新授

1.看加法算式以“开火车”的形式快速说出得数，四个组进行比赛。（想一想、说一说，怎样分工合作才能整理得又快又好。）

2.整理数学算式，小组合作完成表格

交流发现规律，先各组交流，最后每个大组选出一个小组进行表述。

3.通过不同形式的题目，再结合“个人争夺赛”，来激发学生的实际运用能力。

（1）把和是11、12、13……的加法算式一组一组地说出来。

（2）看图练习

三、课堂小结

你学会怎么来整理20以内的进位加法了吗？会把它运用到生活中了吗？

四、板书设计

20以内的进位加法整理和复习

整理数学算式，发现规律

横着看竖着看

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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