全章复习与测试优质课一等奖教案

第7讲

细胞的物质输入和输出

教学分析：本节课是高三第一轮复习第7讲里第二考点的内容。因此，复习的重点除了基础知识，更应该紧扣考纲，明确考点，着眼于提高学生获取信息、解决问题的能力。备考时应侧重各类方式的比较与界定，尤其要关注题目曲线图解、关键词、表格数据等有效信息，学会用“顺藤摸瓜”法解决问题。

一、【明确考纲】

物质出入细胞的方式（Ⅱ）

二、【考点整理】

考点二

物质跨膜运输的方式及影响因素（5年9考）

1.物质进出细胞的方式

2.不同因素对物质跨膜运输的影响的曲线模型

（1）物质浓度（在一定的范围内）

（2）氧气浓度

三、【提升探究】

（1）只有主动运输消耗ATP吗？

提示

否，除主动运输外，囊泡运输、核孔运输等也都消耗ATP。

（2）在顺浓度梯度的情况下，葡萄糖、氨基酸等分子主要以何种方式进入细胞？

提示

在顺浓度梯度的情况下，葡萄糖、氨基酸等分子主要以协助扩散的方式进入细胞。

（3）通过核孔运输物质的过程是自由进出的吗？

提示

核孔具有选择透过性，通过核孔运输物质的过程不是自由进出的。

（4）通过胞吞胞吐方式运输的都是大分子吗？

提示

有些小分子也是通过胞吞、胞吐方式运输的，如神经递质。

四、【突破重点】

依据模式图确认物质出入细胞的方式及影响因素

（1）填写以上有关物质运输方式及结构的名称：图2：自由扩散；图3：协助扩散；图4：主动运输；a：载体蛋白。图5：胞吞、胞吐。

（2）写出图1～图5中影响物质出入细胞的因素

①图中仅受“浓度差”制约的为图1、图2。

②加入呼吸酶抑制剂处理，会受影响的是图4、图5。

（3）甘油分子跨膜运输遵循图2所示模式，红细胞吸收葡萄糖与图3所示模式一致，多数离子跨膜方式应如图4所示方式。

（4）神经递质的释放应符合图5所示模式，该模式需（填“需”或“不需”）消耗能量，其运输机制与膜的流动性有关。

五、【判断辨析】

（1）物质通过脂质双分子层的扩散速率与其脂溶性有关（2016·海南卷，1D）（√）

（2）叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子（2013·全国卷Ⅰ，3D）（×）

（3）ATP可为物质跨膜运输提供能量（2015·海南卷，3B）（√）

（4）与白色花瓣相比，采用红色花瓣更有利于质壁分离现象的观察（2014·全国卷Ⅰ，4A）（√）

（5）植物细胞通过主动运输吸收不同矿质元素离子的速率都相同（2013·全国卷Ⅰ，3A）（×）

六【对接高考】

1.（2016·全国卷Ⅰ，2）离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（

C

）

A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散

B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的

C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率

D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率

2.（2017·河南郑州二检）呼吸作用过程中在线粒体的内膜上NADH将有机物降解得到的高能电子传递给质子泵，后者利用这一能量将H＋泵到线粒体基质外，使得线粒体内外膜间隙中H＋浓度提高，大部分H＋通过特殊的结构①回流至线粒体基质，同时驱动ATP合成（如图所示）。下列叙述错误的是（

B

）

A.H＋由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于协助扩散

B.结构①是一种具有ATP水解酶活性的通道（载体）蛋白

C.上述过程中能量转化过程是有机物中稳定化学能→电能→ATP中活跃化学能

D.好氧细菌中不可能发生上述过程。

3、（2017·经典高考，22）（改编）下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是（

A

）

A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输

B.单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞

C.ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输

D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞

4、（2015·全国卷Ⅱ，1）将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：

培养瓶中气体

温度/℃

空气

氮气

空气

下列分析正确的是（

A

）

A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP D.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

七【技法点拨】

1.“三看法”快速判定物质出入细胞的方式

17 17 3 离子相对吸收量/% 100 10 28

2.实验探究物质跨膜运输的方式

（1）探究是主动运输还是被动运输

（2）探究是自由扩散还是协助扩散

3

3.误认为同种物质跨膜方式应一致

点拨

某物质进出细胞的方式并非固定一种。如葡萄糖进入红细胞是协助扩散，而葡萄糖通过小肠上皮细胞细胞膜的方式为主动运输，要视具体情况而定。再如静息电位形成时K＋外流与动作电位形成时Na

＋内流均为协助扩散；但K＋、Na＋在其他细胞中跨膜运输一般为主动运输，而即使是同一种物质，进出细胞的方式也不一定相同，如下图中Na＋、氨基酸进出肾小管上皮细胞方式均不相同。

八、【课堂小结】

思维导图

晨读必背

1.细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。

2.由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，发生质壁分离。

3.渗透平衡意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态，两侧溶液浓度不一定相等。

4.渗透作用的发生必须依赖半透膜和膜

两侧的浓度差。

5.主动运输一般为逆浓度梯度运输的过程，需要载体蛋白的协助和消耗能量。