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选修6 模块4 语法现在完成进行时教学设计一．教材分析. 语法课二．教学目标；理解现在完成进行时的结构，意义和用法掌握现在完成进行时的实际运用三．教学重点和难点；理解现在完成进行时的结构，意义和用法现在完成进行时和现在完成进行时的比较四．教学过程；1.Leading—in。。using some s
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Grammar教学设计(教案)
未知
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关键词：Grammar教学设计(教案)
正文
选修6 模块4
语法
现在完成进行时教学设计
一．
教材分析. 语法课
二．
教学目标；理解现在完成进行时的结构，意义和用法
掌握现在完成进行时的实际运用
三．
教学重点和难点；理解现在完成进行时的结构，意义和用法
现在完成进行时和现在完成进行时的比较
四．
教学过程；
1.
Leading—in。。using some sentences to lead in the tense 2.
Explanation 结构Have／has been doing 意义；表示从过去某时开始一直延续到现在的动作，而且动作正在进行
三种句型；肯定句Have／has been doing 否定句Have／has not been doing
疑问句Have／has
+主语been doing 五．
练习
1.Since 1997，CCTV
（broadcast）English programs. 2.We
（study）now. We
（study）all this morning. 3.
Miss Tan这些年一直在教书. 六.Home work.运用现在完成进行时结合自己情况写5个句子.
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