2 暖流教学设计内容推荐｜教案在线预览

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第一课时一、揭示课题“暖流”是什么意思?本文中的暖流是指天气情况吗?二、初读课文1、自由读课文,读准字音,读通句子。2、检查:(1)出示生字词卡片,开火车读。(2)指名分自然段朗读,正音。3、默读课文,思考:课文主要讲了一件什么事?(江泽民主席看望南开大学师生员工并和他们亲切交谈的事。)三、学习课文

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 暖流

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2018-04-25 09:34:00

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学校：灵山县丰塘镇平岭小学

2 暖流教学设计内容推荐

未知

2018-04-25 09:34:00

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关键词：2 暖流教学设计内容推荐

正文

第一课时

一、揭示课题

“暖流”是什么意思?本文中的暖流是指天气情况吗?

二、初读课文

1、自由读课文,读准字音,读通句子。

2、检查:

(1)出示生字词卡片,开火车读。

(2)指名分自然段朗读,正音。

3、默读课文,思考:课文主要讲了一件什么事?(江泽民主席看望南开大学师生员工并和他们亲切交谈的事。)

三、学习课文第一段

1、齐读第一段,思考:读了这一段你知道了什么?(时间、地点、人物、事情)

2、从“涌动”一词你体会到了什么?(南开大学师生员工心情十分激动)为什么会这么激动?(江主席看望师生员工)

3、有感情地朗读课文。

四、指导写字

1、再读生字词。

2、讨论识记方法。

3、描红、临写。

五、作业

1、抄写词语

2、朗读课文

关于本教案的常见问题

Q：2 暖流教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 暖流》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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