8　维也纳生活圆舞曲优秀公开课教案

《维也纳生活圆舞曲》教学设计

教材分析:

课文《维也纳生活圆舞曲》主要向我们展示了维也纳生活风情画卷,表达了作者对维也纳的赞美与向往。本篇课文是教材第八单元的配套选读课文,因此,要将课文纳入单元训练体系中,让学生学会抓住主要内容,了解民族风情特点,并运用先概括后分述的方法积累运用语言。

教学目标:

1、读读记记“嘹亮、撩动、婉转、悠长、别出心裁、随时随地”等词语。

2、弄清作者是从哪几方面具体叙述维也纳出处充满音乐气息的。

2、能找出表达课文中心的句子,理清思路,弄清作者是从哪几方面具体叙述维也纳生活中处处充满音乐气息的。

3、能正确、流利、有感情地朗读课文。

4、激发学生课外阅读的兴趣。

教学重难点:

1、引导学生读懂课文是怎样围绕中心句来具体叙述维也纳的。

2、引导学生发现作者在写法上的总分特点,并能写话。

教学准备:

1、多媒体课件(音乐、图片资料);

2、维也纳简介材料。

一、简介城市,揭题入手

1、(PPT播放维也纳图片)阅读补充材料,对维也纳有一个清晰的了解。

2、了解什么是圆舞曲?那你们从“生活圆舞曲”想到了什么呢?

二.初读课文,整体感知;

1、读好生字词:

2、大声自由读课文,注意读准字音,读通句子。

3.再读课文,理清层次;

a读完课文,维也纳给你留下什么印象?(处处充满音乐的气息)

b课文中哪一句话概括了全文的意思?(音乐,是撩动人们心情的“神仙的手指”,是维也纳灵魂之所在。)全班读。

c作者冯骥才是从哪几个方面具体描写维也纳生活圆舞曲的?尝试分段,概括小标题,并把主要语句划下来。

三、咬文嚼字,感悟交流。

(一)音乐与鸟鸣

学习课文,走进作者的内心,去体会作者的情感。

1、认真默读课文第一部分,把你觉得最有滋味的地方画下来,并批注上你的感受。

2、自由汇报交流——说出你品到的滋味。

3、教师引领,学习咬文嚼字。

出示:我发现,闭上眼睛时,声音就会变得特别清晰和富于形象。有一种鸟的叫声像是有人在磕牙,时断时续,嗒嗒作响;另一种鸟的叫声好似老人叹息,声音沙哑而又苍老;还有一种鸟叫声很像猫叫。一天,它一边叫,一边从我的窗前飞过,我幻觉中出现一只飞着的猫。

从远方传来的卡尔大教堂的钟声深沉而又持久;来自后街上克罗利茨小教堂的钟声却清脆而透彻。小教堂钟声的加人,常常使这“免费音乐会”达到高潮。然而,每每在这个时候,从窗子会溜进来一股什么花香钻进我的鼻孔。

学生说出自己的理解,读出自己的滋味:你听到了什么?看到了什么?闻到了什么?我耳畔仿佛传来了。我眼前仿佛看到了?我鼻子仿佛闻到了?

集中练习,感受方法。全班有感情朗读片断,感受形象。

4、难怪作者说:“音乐,是撩动人们心情的“神仙的手指,是维也纳灵魂之所在。”就连清晨的鸟鸣都是如此优雅、动听。

(二)音乐与花

1、维也纳的清晨是充满诗意的,维也纳的山,维也纳的水,维也纳的空气,维也纳的阳光,维也纳一切的一切都弥漫着音乐的气息,人们的耳、鼻、心都沐浴在这音乐的海洋里,乐声缭绕,花香四溢,一切都在久久回荡。一起走进这这芬芳绚烂的世界,读——

家家户户挂在窗外的长方形花盆全都鲜花盛开,绚烂的颜色好像是从这些人家喷发出来的。许多商店用彩色的花缠绕在门框上,穿过这门,如同走进花的巢穴。按照惯例,城市公园年年都用鲜花装置起一座大表,表针走得很准时,花儿组成的表盘年年都是全新的图案。今年,园艺家们别出心裁,在公园东北角临街的一块高地上,用白玫瑰和冬青搭起一架芬芳的三角钢琴。于是,维也纳的主题----音乐与花,就这样被表达了出来。

2、音乐与花,这两者似乎毫无联系,但在维也纳,园艺家却赋予它们音乐的气息。你们觉得哪个词语让你感受最深刻呀?

3、对比阅读:大家比较一下,德国和非洲的花固然很美,但与维也纳的花相比,似乎少了点什么,又有何不同呢?

4、伴着旋律,体会体会吧!(播放背景音乐)全班齐读第二部分。

(三)音乐与生活

1、著名作曲家勃拉姆斯说:“在维也纳散步可要小心,别踩着地上的音符。”音乐已离不开维也纳,维也纳市民更离不开音乐。音乐回荡在维也纳每一个角落,在大街上、在家里,维也纳人时时处处沉浸在音乐的海洋中,人们用音乐来交流情感,人们在音乐中放松身心。第三部分哪些语句向你透露了这样的信息?

2、同桌合作,用笔画出相关语句或词语,好好咀嚼咀嚼。相机引导从“冒”“随时随地”可以看出什么?

3、学生自由漫谈自己的想法。

四、归纳方法,读写结合。

1、学到这里,如果让你用一句话表达内心的感受,你会说什么呢?

2、出示单元训练目标

A抓住课文主要内容,了解作者是怎样写出景物、风情特点的,增长见识;

B学习运用先概括后分述的写作方法,积累运用文中有美的语言。

3、出示以“我爱维也纳”为中心句,结合本课的文字描写,用“总—分”的结构,选取一两个方面来说说自己喜爱维也纳的理由吧!

五、拓展延伸,综合实践。推荐阅读《维也纳生活圆舞曲》

六、板书设计:

维也纳生活圆舞曲

音乐与鸟鸣富于形象

音乐与花灵魂别出心裁

音乐与生活随时随地冒