Lesson 22优秀教学设计说课稿
Lesson 22优秀教学设计说课稿
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关键词：Lesson 22优秀教学设计说课稿
正文
Unit4 Lesson22 教学设计
永裕小学孟佳音
一、教学目标:
1.本课学习巩固功能句型I have a …/Can I see it ? 及回答Sure.
2.通过创设真实生动的情景,让学生感知、模仿逐步达到自然交流。二、教学重点和难点:
教学重点:句型:Can I see it ? 及回答Sure.
单词:bike / taxi / train
教学难点:如何在真实情景中正确使用所学的句型进行交际。
三.课前准备:
教具准备:单词图片、多媒体课件
四、教学过程:
I.Warming up
1. Greeting & Sing a song.《Hello!How are you ? 》
2. Revition
Review the words. Read one by one.
II.Presentation
A.Guessing game.
What is it?
To teach the new words : bike / train /taxi
1.Use the new words to make sentences.
I have a new bike/train/taxi.
2.Use the PPT to practice .
Find the words
3.Pass the words and get the picture.
B.Teach the new sentence.
Can I see it?
1.Read the sentence quickly.
2.Make the sentence.
C.Listen to the tape ,then find the answer.
Sure.
D.Read and Put it into Chinese.
III.Practise.
(Use the PPT ) Choose the picture and dub for the people in the pictures.
Sing a song. 《GaoWei has a new taxi.》
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-24 08:57:00
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作者信息
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来自：学校：齐齐哈尔市龙沙区永裕小学
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