Lesson 22优秀教学设计说课稿｜教案在线预览

资料摘要

Unit4 Lesson22 教学设计永裕小学孟佳音一、教学目标:1.本课学习巩固功能句型I have a …/Can I see it ? 及回答Sure.2.通过创设真实生动的情景,让学生感知、模仿逐步达到自然交流。二、教学重点和难点:教学重点:句型:Can I see it ? 及回答Su

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 22

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

145

下载次数

更新时间

2018-05-24 08:57:00

来源学校

学校：齐齐哈尔市龙沙区永裕小学

Lesson 22优秀教学设计说课稿

未知

2018-05-24 08:57:00

145

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 22优秀教学设计说课稿

正文

Unit4 Lesson22 教学设计

永裕小学孟佳音

一、教学目标:

1.本课学习巩固功能句型I have a …/Can I see it ? 及回答Sure.

2.通过创设真实生动的情景,让学生感知、模仿逐步达到自然交流。二、教学重点和难点:

教学重点:句型:Can I see it ? 及回答Sure.

单词:bike / taxi / train

教学难点:如何在真实情景中正确使用所学的句型进行交际。

三.课前准备:

教具准备:单词图片、多媒体课件

四、教学过程:

I.Warming up

1. Greeting & Sing a song.《Hello!How are you ? 》

2. Revition

Review the words. Read one by one.

II.Presentation

A.Guessing game.

What is it?

To teach the new words : bike / train /taxi

1.Use the new words to make sentences.

I have a new bike/train/taxi.

2.Use the PPT to practice .

Find the words

3.Pass the words and get the picture.

B.Teach the new sentence.

Can I see it?

1.Read the sentence quickly.

2.Make the sentence.

C.Listen to the tape ,then find the answer.

Sure.

D.Read and Put it into Chinese.

III.Practise.

(Use the PPT ) Choose the picture and dub for the people in the pictures.

Sing a song. 《GaoWei has a new taxi.》

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 22优秀教学设计说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 22》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 22优秀教学设计说课稿