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18 太空生活趣事多【知识与技能】1.会认15个生字,会写9个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。3.初步了解一些太空生活的知识。【过程与方法】充分利用图片和多媒体资源教学课文,帮助学生理解课文内容。【情感、态度与价值观】1.对学生进行爱科学、学科学的教育。2.激发学生探索

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18 太空生活趣事多教案3

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18 太空生活趣事多教案3

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18 太空生活趣事多

【知识与技能】

1.会认15个生字,会写9个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。

3.初步了解一些太空生活的知识。

【过程与方法】

充分利用图片和多媒体资源教学课文,帮助学生理解课文内容。

【情感、态度与价值观】

1.对学生进行爱科学、学科学的教育。

2.激发学生探索、了解太空的兴趣。

重点难点:

重点:1.会认15个生字,会写9个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。

难点:初步了解一些太空知识,激发学生了解、探索太空的兴趣。

教学过程

第一课时

一、导入新课

今天老师给大家带来了几位新朋友,他们是谁呢?出示宇航员的

图片,学生回答。

太空是一个充满魅力的神奇世界,是我们人类一直向往与探索的地方,而这些宇航员,是人们心目中的英雄,那他们在太空中的生活究竟是什么样的?我们一起走进课文,去了解太空生活趣事。(出示课件)

二、初读课文,认识生字词

1.学生自由读文,给每个自然段标上序号,把字音读准,句子读通顺。

2.检查生字识记情况。(出示课件)

⑴自由读、指名读、开火车读、齐读。

⑵针对难认生字教师相机引导学生交流识字方法。(加一加,减一减,换一换,猜字谜等等)

⑶做“发射火箭”的识字游戏。

三、精读课文,感悟趣事

认识了这些生字,接下来我们回归课本,看一看太空生活究竟有哪些趣事呢?学生自由读文,边读边思考,并从每段文字中找出关键词语来回答。

1.汇报交流,教师板书。(从睡觉、喝水、走路、洗澡)

2.结合课件图片,帮助学生从以上四个方面与地面上的生活进行比较,进一步感受太空生活的有趣。

3.引导学生把自己喜欢的段落读一读,争取能用自己的话讲给别人听。

4.提问:谁能从课文中找到一句话来说明睡觉、喝水、走路、洗澡都非常有趣的原因?(指名说)引导学生了解“失重”现象。

四、拓展延伸

1.你们还知道太空生活中别的趣事吗?向大家介绍一下。(学生交流)

2.教师出示课件,作补充。

五、课堂小结

浩瀚的太空是最神秘的地方,让我们从现在起,努力学习科学文化知识,加强体育锻炼,让自己身体更强壮,知识更丰富,头脑更灵活,为将来人类的太空探索,增添自己的一份力量。

板书设计

太空生活趣事多

睡觉绑在睡袋里

喝水失带吸管的饮水袋

走路重穿带钩的鞋

洗澡特殊淋浴室

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