9　我有一个强大的祖国课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

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库车县牙哈镇备课教案1(1)2008.05.12日下午14:28分四川汶川发生8.0级地震。(2)15时55分,新华网发布消息,四川汶川发生地震后,******立即作出重要指示,要求尽赶赴灾区指导救灾工作。(3)16时40分,温家宝在赶赴灾区的专机上主持召开紧急会议部署工作。4、学生简要说说自己听完

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所属课文：9　我有一个强大的祖国

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2018-04-29 19:19:00

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学校：库车县牙哈镇哈让古一小学

9　我有一个强大的祖国课件配套优秀获奖教案

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关键词：9　我有一个强大的祖国课件配套优秀获奖教案

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库车县牙哈镇备课教案

(1)2008.05.12日下午14:28分四川汶川发生8.0级地震。

(2)15时55分,新华网发布消息,四川汶川发生地震后,******立即作出重要指示,要求尽

赶赴灾区指导救灾工作。

(3)16时40分,温家宝在赶赴灾区的专机上主持召开紧急会议部署工作。

4、学生简要说说自己听完看过图片和介绍后的感快抢救伤员,保证灾区人民生命安全。温家宝总理正

受。

5、谈话引入课题:是啊,面对突如其来的灾难,看到灾难降临时党和国家对灾区的殷殷关怀和及时的援救,我们无比感动。有一个人在亲眼见到汶川大地震后,举国上下全民一心、抗震救灾的动人场面,深受震撼,写下了一首诗。现在,让我们一起走进那首感动亿万人民的诗歌——《我有一个强大的祖国》! (播放课文朗读mp3,酝酿学生情绪)

6、学生分享听后感:自己听到了什么?这首诗给你的总体感觉是什么?(让学生说说听后的感受,便于缓和课题气氛,调动学生的学习积极性)

二、初读诗歌,整体感知

1、学生自由或指名试读诗.。

三、分节读诗,理解感悟。

1、自由读诗,比较全诗各小节结构上的异同。

1—6小节结构相同,分别描写了我在灾后看到的不同的面孔,以及这些面孔给我留下的印象。最后一节略有所不同。

2、“小组合”(2—3个组合)朗读1—6小节,说说自己对这六个小节的理解:

提示:①每个小节各描写了一张怎样的脸,他们是谁,正在干什么?

②在理解诗歌的基础上连一连。

第一节熟悉、亲切干部指挥救灾第二节陌生、勇敢战士抢救群众第三节天使、美丽医生包扎创伤第四节慈祥、镇定教师保护学生第五节年轻、急迫志愿者捐献血液第六节可爱、男男女女海外华侨牵挂、捐赠

学生自由读课文,读准字音,读通句子。

圈出不认识的,不会读的字,词。

学生说一说

合作学习

关于本教案的常见问题

Q：9　我有一个强大的祖国课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9　我有一个强大的祖国》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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