Part A优质课教学设计｜教案在线预览

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Unit 3 Is It Snowing?教学目标1掌握rain snow cloud等单词;2、通过学,初步会应用这些单词。教学重点1掌握rain snow cloud等单词。难点2、通过学,初步会应用这些单词。教学流程一、先学(出示学习目标、学生自学、教师指导、检查自学效果) (1)出示目标1、

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所属课文：Part A

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2018-03-29 22:30:00

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学校：天水市麦积区伯阳镇范河小学

Part A优质课教学设计

未知

2018-03-29 22:30:00

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关键词：Part A优质课教学设计

正文

Unit 3 Is It Snowing?

教学目标

1掌握rain snow cloud等单词;

2、通过学,初步会应用这些单词。

教学重点

1掌握rain snow cloud等单词。

难点

2、通过学,初步会应用这些单词。

教学流程

一、先学(出示学习目标、学生自学、教师指导、检查自学效果) (1)出示目标

1、掌握rain snow cloud等单词

2、通过学,初步会应用这些单词。

(2)出示自学指导

1、两人合作,利用工具书查找出rain snow cioud wind sky raincoat glasses的音标,并注与旁边。

2、同桌交流并试读这些单词。

(3)学生自学,教师巡视

(让学生完成的同时,教师巡视,对于个别学生要及时进行指导。)

(4)检查学生自学效果

提出问题,让学生来读一读。

二、后教(学生讨论、更正,学习成果展示,教师点拨)

1、T:刚才通过大家自己动手初步认识了这些单词,相信部分同学已经会读这些单词了。现在让我们听听录音,看你是否读准

2、播放录音。(先让学生听一遍,再让学生跟读)

3、让部分学生读一读,听听发音效果。

4、矫正学生在发言上存在的问题。

5、让学生在跟读录音,要求学生读准确。

6、一开火车的形式让学生单独读,要求学生读准发音。

7、我们来记一记,看谁记得最快。

(引导学生在一定的时间内记住这些单词)

三、当堂训练(通过一定的时间和一定数量的训练,发现问题并应用所学知识解决问题)

1、填一填。

r_in sn_w ci__d w_nd s_y rainc_a_ g_ass_s

2、think and match

What do you need?

(结合课本让学生连一连说一说)

3、Draw the weather today

(画画今天的天气并说一说)

板书设计:

IS It Snowing?

snow 雪;下雪

rain 雨;下雨

raincoat 雨衣

cloud 云

glasses 眼镜

wind 风

关于本教案的常见问题

Q：Part A优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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