歌曲《小白船》名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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歌曲《小白船》教学设计学科：综合组科目：音乐年级：四年级授课：黎利群教学目标：引导学生用轻柔、优美的歌声演唱歌曲，表达歌曲意境。学情分析：小学四年级学生以形象思维为主，好奇，好动、模仿力强。听老师范唱，学生听琴音边唱边学，并能用轻柔、优美的声音有感情地演唱歌曲。教学重点：引导学生掌握三拍子节奏，并能

资料类型：教学教案文档

所属课文：歌曲《小白船》

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2018-04-24 00:14:00

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学校：广州市白云区英才小学

歌曲《小白船》名师教学视频（文字实录）

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关键词：歌曲《小白船》名师教学视频（文字实录）

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歌曲《小白船》教学设计

学科：综合组

科目：音乐

年级：四年级

授课：黎利群

教学目标：

引导学生用轻柔、优美的歌声演唱歌曲，表达歌曲意境。

学情分析：

小学四年级学生以形象思维为主，好奇，好动、模仿力强。听老师范唱，学生听琴音边唱边学，并能用轻柔、优美的声音有感情地演唱歌曲。

教学重点：

引导学生掌握三拍子节奏，并能用轻柔、优美的声音演唱歌曲。

教学难点：

有感情地演唱歌曲，表达歌曲意境。

教学准备：钢琴

教学过程：复习《小铁匠》

一、引入课题

1.喜欢看天上的月亮吗？天上的月亮象什么？船上有些什么？没有一些什么？

2.从而引出课题并板书《小白船》。

二、学习歌曲

1、打开课本P26，这首歌的演唱情绪怎样？是几拍子？演唱形式是什么？

2、教师范唱。

3、三拍子的强弱规律是什么？歌曲可划分几个乐句？

4、发声练习54

---

5、节奏型练习

X X

II 6、学生用“lu”轻声跟琴视唱。

7、学生完整演唱歌曲。

8、分声部合唱。

9、学生练习打击乐伴奏。

三、小结

亲爱的同学们，学了这首歌，你觉得快乐吗?(快乐!)是呀，我们生活在温暖的阳光下，我们成长在美丽的校园里,感到无比的幸福，我们要好好学习，感恩老师感恩父母，谢谢大家。

四、拓展：完成创作歌曲表演和课后作业。

关于本教案的常见问题

Q：歌曲《小白船》名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《歌曲《小白船》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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