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Period 6 main scene Section B Let’scheck Let’s wrap it up Section Cstory time Learning aims 1.通过本课学习，能加强对本单元知识点的掌握。2.语法知识：。3.能听懂story time的故事内容。Import
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C教学实录与评析
未知
摘要：暂无摘要
关键词：C教学实录与评析
正文
Period 6
main scene
Section B
Let’scheck Let’s wrap it up
Section C
story time
Learning aims
1.
通过本课学习，能加强对本单元知识点的掌握。
2.
语法知识：。
3.
能听懂story time的故事内容。
Important &difficult points 1.熟练掌握am, is, are与主语连接的语法知识。
2.试着自己总结本单元的知识点。
Step1 : Warm-up
Main scene 1．
Turn to page2and page3.Try to read and translate these sentences. 2．
Guess the meaning of the srory. 3．
T show the meaning of these sentences.
4．Read after the tape twice. Step 2. Presentation . 1. Let’s check.
1) Listen and tick.
2) Give answers about yourself. T: What do you do on the weekend? S1: I often…
S2: I always…
S3: I sometimes…
2. Let’s wrap it up
3. Story time. 1．S guess what happened in the story.
2．Read after the tape twice. 3．Talk about the main meaning of the story. Step 3. Practice .
1. Review the words of this unit.
2. Review the sentences：
T: When do you eat breakfast/… in the morning/…?
Ss: We eat breakfast/… at … o’clock.
T: What do you do on the weekend? Ss: I often watch/… with my mother/….（反复操练。）
灵活运用所学单词和句型反复操练。
3.
Role- play“ main scene”P2—P3（时间允许时进行。）
Step4. Homework . 背诵并默写本单元四会单词及句型。
板书设计：
Unit 1 My day
go
play
have
do 教学反思：
文档信息
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关于本教案的常见问题
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